文档介绍：谈话:美好时光目标:1、能围绕话题进行交流,大胆表述自己的想法和情感。2、通过回忆往事,激发幼儿对幼儿园生活的留念。准备:PPT、音乐过程:一、对比、感受成长的快乐。1、结合照片,对比讲述。(出示幼儿小班与大班的照片各一张。)师:小朋友,你们看他是谁呀?他有什么变化?小结:是呀!***在幼儿园这三年里,长大了、长高了、变得能干了,我还记得他刚来幼儿园时整天哭哭啼啼,一眨眼她现在都能做节目主持人了,变化真大呀!2、联系自己,讲述变化。师:你们还记得小班的时候自己是什么样的?这三年来,你有了哪些变化?二、讨论、讲述对幼儿园生活的美好回忆。1、播放幻灯片,引发幼儿回忆。师:老师找了一些你们在幼儿园生活的照片,我们大家一起来看看。(幼儿集体欣赏)师:看了这些照片,你有什么想说的?(启发引导幼儿表述能力方面的变化)2、游戏:亲亲师:听,你们还记得这首歌吗?这是你们刚上幼儿园最喜欢和张老师玩的游戏了,我们再来玩一玩。3、幼儿讨论、讲述。(1)幼儿自由讨论师:告诉你们一个小秘密,你们在小班的时候张老师的宝宝才几个月,每次抱着你们、亲亲你们就像抱着我的宝宝一样,这是我最开心、最难忘的一件事。那你们呢?在这三年里哪件事是你最开心、最难忘的?大家讨论一下!(2)讲述三、表达、抒发离别之情。1、启发、引导。师:是啊,三年里,许多老师看着你们长大,你们学会了画画做游戏,学会了唱歌和舞蹈,变得有爱心、会分享、还会团结友爱、互相帮助,老师心里真有说不出的高兴。可是也有点难过,因为,等你们上了小学就不能再天天看见你们了。2、表达、抒发师:就要离开幼儿园和老师、小伙伴们说再见了,你想对大家说点什么吗?小结:我们很快就要分离了,在这里,老师和你们一起做一个约定,等你们进入小学,带上红领巾的时候,我们还在这里相聚。3、留念墙互动师:不久小朋友们就要毕业,离开我们的幼儿园了,瞧!这里有一块画板,让我们在上面签上名字、印上手印,共同制作一面留念墙。(集体制作、合影)