文档介绍：计算机专业实****计划计算机专业实****计划怎么写?下面是X收集整理关于计算机专业实****计划以供大家参考学****希望大家喜欢。计算机专业实****计划篇一为强化学生的实践操作能力,做到理论与实践相结合,依据,进行为期一学期的实****教学。具体安排如下: 一、实****目的为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学****和基本技能训练后,遵照学以致用的原则,进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校决定安排本次实****二、实****内容和要求通过实****要求学生具有本专业所必备的实****技能,能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力,做到能独立上岗操作。具体内容与要求如下: 课题一:实****单位计算机应用的现状要求:了解实****单位计算机软件硬件配置;了解实****单位计算机的主要应用范围。课题二:文章的录入、排版、打印要求:提高汉字录入的速度和正确率,要求录入速度达到每分钟50字以上,正确率达到99%;提高制表能力,能熟练制作较复杂的表格;按实****工作需要和纸张尺寸,能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。课题三:计算机硬件维护要求:熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。课题四:计算机软件维护要求:能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。课题五:计算机病毒的防治要求:熟练使用各种常见杀毒软件,并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。课题六:应用程序开发要求:按照实****单位计算机应用的情况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的见解,并开发一个适合本实****单位业务需要的应用软件。课题七:计算机基础操作知识要求:提高计算机知识的操作能力,要求操作一种大型常用软件的使用,如WINDOWS20XX、OFFICE20XX等; 要求:Word20XX使用工作窗口进行相关操作,文档的排版:设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后,就可以对文档进行排版操作。Word20XX具有强大的排版功能,通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置,可使文档看起来层次分明,条例清晰,便于阅读。要求:数据处理软件excel能插入和删除工作表、编辑工作表(行、列、单元格)、顺利完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八:机房网络管理维护要求:能进行计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进行维护,能初步处理网络中的日常故障。课题九:平面设计要求:图形图像处理软件(如:photoshop)可尽情地自由创作,充分展现出图像的艺术视觉效果。通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色彩的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。课题十:动画设计要求:动画制作软件(如:Flash)利用流技术和矢量技术制作动画,生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等, 课题十一:空间设计要求:三维动画制作软件(如3DSMAX)体现三维空间物体的新操作理念。要在空间建造,同时具有真实的立体尺寸,并把构件按真实的构造要求安排在虚拟的正确位置上。课题九:平面设计要求:能根据设计主题,熟练应用计算机设计软件,进行平面设计,并根据客户要求,进行修改。课题十:应用要求:能结合实****单位的实际,开展英特网的使用,如信息收集、信息发布、E-mail收发电子邮件的应用等。课题十一:熟练操作计算机扫描仪要求:能根据原稿,熟练应用计算机扫描仪扫描文稿,进行描稿。并根据客户要求进修改。三、成绩考核: :业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实****期间的思想表现等。 :根据学生实****的工作表现,由实****单位领导、实****辅导教师、带队教师和实****领导小组实行三级考评,评定成绩。实****成绩评定不与学生见面,直接交学校电教中心存档。计算机专业实****计划篇二毕业实****是学生在毕业之前进行的实践教学活动,目的是使学生通过毕业实****综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实****和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实****和毕业实****总结报告的撰写,使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分