文档介绍：.小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.)一、“凑十法”:“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。“凑十歌”:1凑92凑83凑7来4凑65、5相凑正满10做减做加想到它,又对又快真方便!“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。以下边例子说明:如在计算14+5时,先把14分成10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;、“借十法”(破十法:)“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,“借十法”。,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数加小数,。一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9;9的组成全都有。一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。Word资料.【】(凑十法)9+6=9+5=9+4=9+3=9+2=9+7=+8=9+9=8+8=8+7=8+9=8+6=8+5=8+4=8+3=+9=7+8=7+7=7+6=7+4=7+5=6+9=6+8=6+7=+6=6+5=5+9=5+8=5+7=5+6=4+9=4+8=4+7=3+9=3+8=2+9=Word资料.【】(破十法)18–9=17–9=16–9=15–9=11–4=14–9=13–9=12–9=11–9=12–3=17–8=16–8=15–8=14–8=11–3=13–8=12–8=11–8=16–7=11–2=15–7=14–7=13–7=12–7=11–5=11–7=15–6=14–6=13–6=12–4=–6=11–6=14–5=13–5=13–4=【】(20以内退位减法)破十法口诀:看大数,分出10;减小数,加剩数。15-6=12-5=17-9=13-4=11-5=14-7=16-8=15-9=18-9=-7=14-9=13-7=12-9=11-3=12-4=16-9=15-8=13-8=11-6=13-4=14-5=13-9=17-8=14-6=Word资料