文档介绍：爱,开启心门的钥匙镇江市五条街实验小学赵敏我曾经教过这样一位小女孩——谢某。刚接班时,就听热心的同事介绍说:这是一个问题小孩,胆小、沉默、迟钝、成绩也不好……听了这话,我有点担心,众多人口中的问题小孩,我能教育好吗?能让她的学****成绩提高吗?进班后,我忍不住打量她:个子不高,总是低着头,眼睛无神地盯着地面。“嗨,你好,我是你们班新来的班主任,你叫什么名字?”我走上前去,热情地和她打招呼。她抬起头,受宠若惊地看了我一眼,立刻又像只受惊的兔子移开了目光。碰了个钉子,却坚定了我要改变她的决心。以后的接触中,我发现她学****主动性很差,上课从来不举手发言。我想:可能是觉得老师的问题太难了吧。于是有一天,我请她来读课文,我自信满满,这回看你不开口说话。可是,结果令人失望,她站在那,低着头,脸涨得通红,眼泪“吧嗒嗒”往下掉,就是不开口。多自卑的孩子呀,这背后一定的原因。经过多方面的了解,我才知道,她的父母在长期的吵闹之后离婚了,家庭的毁灭让她封闭了自己的心灵,她的世界里失去了爱。多可怜的孩子啊,我决定关心她、帮助她,让她的世界充满爱。此后,每次看见她,我都带着灿烂的微笑和她打招呼,课上课下常常指导她,跟她谈心,渐渐地,她看我的目光中多了一点信任。在一个冬天的早晨,已经上数学课了,她还没有来,我担心她出事,于是请了假去她家。在路上,我遇见了狼狈的她:头发散乱,衣襟敞开,一手拎着书包,一手拿着红领巾,脸和手冻得发紫。我急忙上前,帮她扣上扣子,把她搂进怀里,搓着她冰冷的小手,轻轻地问:“这么急,还没有吃早饭吧?”她不知所措地点点头。我买了早饭,把她领进办公室,一边给她梳头,一边漫不经心地问:“怎么这么晚?老师还以为你病了呢……”话还没说完,她哽咽了,原来妈妈出差了,闹钟又坏了。我怜爱地叹了口气,擦着她脸上的泪水,说:“以后有什么困难跟老师说,妈妈不在家,老师照顾你!”她终于忍不住扑进我怀里,尽情地渲泄着自己……从此之后,她慢慢地有了转变:上课时敢发言了,课后愿意与我交流了,学****态度也转变了,同学们都说她爱学****了,灿烂的笑容渐渐出现在她的脸上。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”作为教育工作者,就要付出更多的爱,因为爱是开启孩子心灵的***。