文档介绍：教育心德梁玉华在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。能听懂普通话,并学说普通话。学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演。在教师的引导下,学****围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,以此提高自身能力与写作能力。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。  进行“十月一“爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。养成上课专心听讲,坐姿端正。 继续学做有礼貌的好孩子,评出小红花。  进行爱集体守纪律教育,结合每周二擦椅子,进行劳动教育。  学****自己整理玩具。社会“我把玩具送回家”  幼儿园的尝试教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。  我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,。让幼儿学****礼貌用语,增强文明意识。  在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复****课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。  进餐时,我们培养幼儿良好的进餐****惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良****惯。初步养成独立进餐的****惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生****惯。能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好****惯 。 教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。  了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。离园时要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母