文档介绍：: 。.幼儿英语教学游戏概念: 教师在英语课堂上,针对具体教学目标,结合特定教学内容,遵循一定的游戏规则,采取有趣好玩的形式,组织幼儿进行语言操练和语言交际活动的一种教学形式。.英语教学游戏的作用一、有利于培养幼儿的积极情感,促进幼儿非智力因素的培养积极的情感指的是兴趣、动机、自信、意志和合作精神。游戏是幼儿感兴趣的学习方式,对幼儿兴趣培养很有帮助。此外,游戏中为了共同的目标有利于培养幼儿的合作精神,在游戏中尊重他人,体现人人平等。.英语教学游戏的作用二、有利于培养幼儿英语语言的习得克拉申的“情感过滤假说”,积极的情感体验,充足的动机,高度的自信会加快语言的习得。.英语教学游戏的作用三、有利于培养幼儿良好的个性游戏是幼儿喜欢的活动形式,也是最适合幼儿年龄特点的形式,游戏接近幼儿的生活,通过游戏锻炼幼儿的个性,比较容易让幼儿接受。另外,在游戏中,幼儿亲身体验自己喜欢的活动,积极主动地探索,有利于培养独立的个性,克服一来的情绪。游戏还能培养幼儿的专注力。.英语教学游戏的意义以辅助英语教学为目的;用英语进行交际;紧扣青少年好玩,好动,好胜的心理特点,充分调动他们的非智力因素和潜意识;将英语教学交际化、游戏化、寓教于乐;..“度”,,,,鼓励或奖给小物品,,模拟麦当劳用餐情景.