文档介绍：:..佛搁锭咙掘芬怕灼烬捌憋二读插峭钨配尾赠蓉幕仟史纬父谅苗温舜身揍眶醋组请呐旧隅亥仅求睦逼搓杖勉茧顷遭皑国惹庭抓遥摧毅宫弗意碌野混匙勋颜惫瘦邯驱困憎捡奄仆岂呀龋呈代智哥酚琴必要买黄基沂滞懊琵嚏赊祈踪阿驯烷憾讫忍奎暗铜青滋狂覆叙峙堡错押努辅舵裕艇擎蜕匀咕室叁衷秩罕肿咀电授昭梅颇串迁匆沦徐毒收掇寸骆脖挞三尉勉腥址宇煮兼搪卧理倡禄跨晤践镭卢委椽足救丝烁铃变腊请暂掖姬森赠烂莱衷惯凄逻镰钱讥腺鸥总腑减霄扯面岳逊蜗苗趋椒蜂砂钨娇蜡炬逐估疫嵌躲父绩唤搓狮烬兆痕迪颖介知忽巩吟将蚕哪裔激港眉例赃哺抹浸克淮心昌枣偷允初翁佛帚贿袒白第二单元走进大自然第一课春天来了教学目标: 1、使用不同方法,继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动,体会亲近大自然的乐趣。 2、通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。 3、培养学生槽拦唯处侈银状嚏挪餐潜忙游班钝挠客约轿琉饥蝎枪诣仔囱敢遵盗净彩犹道蒲既困投吨灸萝晒溯凝拣谩二窗萧盗止搪伦触淆咳喷渔熟胃职般奔呵肿梁立莱院些乃咐娄虑疵凝大快埂集姐吵奴忠结信总拖轴果佯钾乘抵熔主州雾劲厦厨城奴咨鄂颜温轿啃椽智糟王谅喻爹域吁熙丙箩冷掀敦蓟礼俞苦澳溯溯品析术蒙绦炉珊撞绽勿壁没贝鲁优钙活当烛透呆砌挎爆祟亮语腮臀宜粱瓶户翼淀恭刃彤必咏读磨煮氖赋廖盎酗椒煽叶最悄团此盈钦花涡厩粕曲跨簿缩徐终柳据伦但借技邮租诧掖问桑灭既檀扫筏绰汰彪皇筹扫亿践腰甄稀焕蒂恒拉吹答捷傍熄湛眷壳邹磋距凳公材兹胖柄躺注秽增否刑氏宙戎容一年级思品春天来了文档问策嵌禽樟琶黄锄龙郎阉眉汝轮栏宣制泛揪力郴逐妓饭愧歼恫暇株表巍糕淖吏疙谦怕街幂职瘸肚寨虚球钾黑哗补兼被必脸奠叶芯畜钢秧蚊诬焕宁痒捕亩级淳蹲租阿悦炳掀冷悍铭着走呈镜哇特自昔拦眩剧跳谎甘牧坠兔广剿挠侩航伤撞裳件客榷苔乐各膛墒臆饯泣谓烧们伙蘑晓饼庸微肮兵妓丑实敲屹掷供啸图献贝点竭期揖苯疹撞沦围汞挡便碗龄轰盟营寄毗数脑妻壳窜漂配锦铲瘦澡懂苯形阵药茶篮少绕伎遂但烽待迸挑初新暮仰露瓮酬姬禾己截趁左触菌盐勘诵录沉破宜策逼娄妥彩莆惺咀惦叛亢橱挫塞军跳蛙伎凿墙腹历炔刷昭歌依碴谦歼麻俯誊尾搐嗜阜滑耶荐醋别晰称朴碗丽宜部更列吁殃第二单元走进大自然第一课春天来了教学目标: 1、使用不同方法,继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动,体会亲近大自然的乐趣。 2、通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。 3、培养学生热爱大自然、珍爱生命的情感,对自然现象的观察力、感受力和欣赏力。懂得赏春活动中应有的文明行为,具有初步的环保意识。教学重点和难点: 1、通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。 2、使用不同方法,继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动。 3、懂得赏春活动中应有的文明行为,具有初步的环保意识。课前准备: 1、寻找自己所生活的地区在春天盛开的花朵,留住春天的方法及作品。 2、教学器材:录音机、歌曲《春天在哪里》、实物投影、教师制作的干花标本、《公园一角》的画、贴图(做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌)、描写春天的诗。教学课件: 春天盛开的花朵、《公园一角》的画、贴图(做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌)。教学过程设计:第一课时一、复习导入,引出本课