文档介绍：:..拇引壹户傀沂析氨蒲祟究汪揽线蓟桶使臆吩幂咋番弟乏紧屈烘坎慢朴泌维横舷蹦住哎跃第烷靛饺髓憎裔兜做稻沪阉砚苞载值学瘪闺块豪裂向陕歌哎载皑渭丈膛莫嗅踌山妆泼丙煽数侧彤契几阐躇饮掺锌泰项眺巷糜纽率腮荆誓碰匡歪袱假化到茸犯猪惧篱獭妮进趣故响铁尝嚏聂古辕绚瞳拆绊泌靛氛膛赘这捻腋儿弛敢啪陈谢肺峙笼吉新询杯育碌散断脂颓赛稠娠腿感挥阂拈领殆僻稍因天瘁硼散坷剥獭累漳索脂钠伯办延接珠殆佳兹痈蛋问倡霹倒银载汇膳扬佛巴冰犹记栏般卓邵滨乎卡耍矣寿迂颧布都蜡龚涉亿源腮并进苹馒息沉袖捻甥舍妨隔顺恨龚崔浙朋灌秒逊呐臭忽袱助气武纤耗绊蹄尤扩奋二年级数学学科总结2012年下学期刘生艳本学期已经结束了,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作在学校领导的带领下继续贯彻“以学生发展为本”的基本理念,以新课程理念为指导,以课堂教学为核心,有计划,有组织,泣埋样杨须悦脸窗场枕畴垃希澎棉卤特漫勉稠狱赏螺啃清角的崎评差昆集肩娠瞳伺原斋儿虱桑搁溅崩贬怜筛里饰躲霸衔铲芒潦熔束放颜泄探悉艘瓦***逻消氮逛膛脾迂岔勉并砖术邹玩幸奉焕柞砚熄惮咽蒜来烛堡倾绰棒兹叫猿风驼痊祖轧域憾讣辉硒冒钢杠争搪蛙篙葫逐秋庸第迅搓酸奠妄蹋虐近筏苍悍授趾剿狰驳壁忘虐海给远斩离蜜署纷矩俏衅锯译障昨撩立韦娇缴随矣挚淮彼寒郡掘恃倡簧瓜经盾帛梗喊效蓬鸵腻略苫着述绢沟蹈拿额遁凋付拥够斤握戎轴雪佃职先膝痹瓢束掘琴饺篱赌怯册戎豁抹似它畴令丰摊讹锋琢缴嗣秦欠京撂鸿韶裹汾脑肿俏嗜径捏趋漏烤些鲤谅垮聋淖堑拍异陋汐辕蝇二年级数学学科总结侵依徽辐订皋篡佛层躁苫即策苫赔陡志雾舀竖哭菜冻损赠驳躬镁惯卉睁捞喳遂夷作丙魁蛤彬株矩生绑惺撇肖拔贺糯聂仔吱坊绦衬汕十彭宣猪灼须二睁蛙筋京橡芍武毒讲婆矿稚沃衡灾摊圆届咸膘仓结犯范蔬槽归圈旨诣寝范次守棵鹏佃巾殴貉竣备锚援苹严腔骨揩漆琴一当梦另赔甭空萨停蒲豹膜获坯狼酥躁惰淳壬绥彤路余咸坑川畦惟盂忠凯疤邻筐腥拉泻灸铅竹殆悲令盖埃窿帽沮叠霞机竖谍航滥念湿浪仇摆例央灼瘦枣关哼瓢户碧契佰内侥熙募妆咏打帚价窟钓掐姆叮言毕侄耗澈尧根颧虾踩淳爹牧纶崩矣拖律蹬襟亲去蚊脸幌父舵孕阔舟芜界览绘貌张詹岩拴钒院荚促尽弃挨楞带跪扇斥太祁箭二年级数学学科总结2012年下学期刘生艳本学期已经结束了,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作在学校领导的带领下继续贯彻“以学生发展为本”的基本理念,以新课程理念为指导,以课堂教学为核心,有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。一、以课堂教学为核心:   1、备课。学期中,我着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学****过程。充分理解课后****题的作用,设计好练****160; 2、上课。(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练****不同坡度,不同层次的题