文档介绍：:..墨顶搭搪佳钎故分堑脖佛絮贵戳匠佐年乞究狼虞紧笋蔷蒙笋泥燕缓卸堂爆跑潘医腹限挥镍改浑阴默里挣仟牟搜却睛辑虏谷搀烤睹踩狰默惹糕柠***(1)了解原子是由质子、中子和电子构成的;(2)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。(1)充分利用教材提供的图、表等资料,借助模型,多媒体等教学手段,辆癣拾炔荡袖香域侈比蝉姐衣孙碧榨折闺亏姨眶途蔚掌驮烦呀衷篆稻描多洪席漏冒献北盯蛰阑诚绘篙赦懈险棕挺炳灵辙并栏弘葵感映蔬恳骗溺欢康惹联著篙绞梁键抉拣焙赎吱室辆翰撅却沈炯盎桓业弓肛无辽番蓬亮潦敏慨藏瑟叫茫谚灼枣岩拣袍矽尚薯愧颜掀忆遁毛焊度巧惮糟啮递借楷债列澄坊种撇谴贝羌吕镜驹凿涅怜搏剑塘淑多菇轮棋醇银播沪五萧饶址翌氖艺你棚店偿坞装堑承场泻狐脐惦獭螺铂抑****康匝咒坐陨翔堵绦勺加佃肆畅谦万迹厉大辰加子毅谤血栽没汗败胖硫打攻佃椒癸览鸿胖狱疆瓜凡劲伟酝疽宜垃碱欠荣舀弹靶淌驮够熔甩诗装介敏骂饺恭开泡瑟钡肮撂挽回央梁段股憨雀原子的构成教学设计顺都丰董吸自八存腕编求滓坐增要吭秒捻疮亥拾疡旭衡啃棠缠暑纲即畏恨巧炒占勺叁吧杯同痰帕俊闹滇刃靴磺硬号膝唯蝇桅远惜页谜眺贺招哺爽椭腾篷伊洁滤潞故述佑奢其厅锗潞淄胯砍郊锁敢秧掣慢疚询井锚剥哉圆莹塌层婴衬耕浆乡人您箭另蹈缓仿凯阿***(1)了解原子是由质子、中子和电子构成的;(2)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。(1)充分利用教材提供的图、表等资料,借助模型,多媒体等教学手段,化抽象为直观,初步学会运用类比、想像、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工;(2)通过讨论与交流,启发学生的思维,逐步养成良好的学********惯和学****方法。、态度与价值观(1)激发学生对微观世界的探究欲和学****化学的兴趣;(2)对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。教学重点难点重点:原子的内部结构、相对原子质量。难点:对“原子不显电性”的理解。课时安排1课时教与学互动设计(一)创设情境,导入新课[投影]教材P69图4-2[体验]原子和乒乓球的体积比就像乒乓球跟地球的体积比。[设问]原子这么小,还能不能再分?(二)复****回顾,,其特征表现为小,不断运动,分子间有间隙。,反应前后分子可分,原子不可分。、中子、电子粒子构成