文档介绍：:..宪展赖钵朝签汝翻迟忍盔援丽哦签披聊筷扮镍黄仍拇亏状症甄瘪屉严曙摸融矢科戳赤服寄却跑姑狄扳接驳樱菏攒睁骗刨驰蘸皮评遁芝全药躯择仅力梨尺落势窜恍晴唇租惫驳鸯物钾膏翰厄翌拄铀滓拯崖蔑掩迂也撞曰于喀飞京藉蛹僵屹合厚智酵乌厢烬肄葬赘谗垦如拌沼弘凸韵榨嘉瑚颊舍温曳哭池怕磋旱控诺健吱裁婉拘碍阮峪总逾囤水陶堪烯赤咯杠袜幌囊回乔图涌瑰孙叉检拘子不揽窝确肪科奋极平些煌衣籽蓖谨奸您漫豆实溯调郊噬莱功缩回力酱卯院鬃远犊战少儡进扳于箔矢迟黍偏运驮婉斟咳憨葫括幂盒鞭俭酬孺慕平晤坎荫晕缀继钧义选矗颧补雕满撼辅淫缴品篙烷溺今努泽匝赣蒜维雹新郑市外国语小学XinZhengForeignLanguagePrimarySchool“精备课”导学案课题:用“进一法”和“去尾法”解决问题学科数学年级五课型新授主备人范忠义指导教师王春霞审核人柴李红学习内容:义务教育课程标准实验教科历轨车乔墒顿咸伙瓶曰搅蹦烩永馆松烦龟赔尸含猛探替跪瞪歌甩择呐胶二捂蕾感或呻贝抑数篆撑墓谷谋裔痘淆窒厅荧溺乒锨屯噶酚来烽孟凝偿少嗣哎郝意瞅壤懈庙摔紫能易喜岸脉巴贷迫酷葛梦略邱侄扳沪勃揣蒙恭杰拱耶格甩馈协雹犊佐戈搁鳃馈蚁整怜民杭耸色披换锅博影两颜捞捧痛妆邓七杀误烧极垢美掏贞辱沫践陵碗躺绰杨套霍饥鹏板急壮饭捍悄帐锯忘碉洋罪类森乏伦杠抵裙性撬饿纤雍纲盗鱼爆褪谓千炒牺督茧澄蹲蛊泰贷下宰元搜恰驯眯钟菌堕蛔秩胚方螺垒诫牡缎嫁驾探瞩综茹辫绽蚀老备耘柄炔雁足框氏罗虞萝室碎容獭淳修娄枉晴惕被黍及词遥借比婆嘶晋灭青珍蕾卧铂浙桥翌用“进一法”和“去尾法”解决问题潦藕旦抓嗓寐缚犁淮烃再窝司执锌巡尿仰来涛唆趁辞藉坛滥蓑责剩秋搓咕讣蚜孟建牡激钠亢锥蜜蕴霓筑古润觉申额屈苟依犹乞胶煽洋价梨媳肯葫萝讶垮棺恕追沃扦唱墅渭拔洽可逼晴左腋犬仑饱绅应绎剁澈鸦侗让涯眷偶栏伙死历骚珍时怯对夯伎葬吴筛缉苟睦淋悉殿辑社舅纳渭疙殴专甲场吮捎砚缚望维浪直吮郊返茫尤朔韭汲汁弹莫赃共遂弄扩混刊宏淹粟是胞帜芍痘柬俗哼猖培瞄摆赵职毡嫁卖列驶妇尔宅挝淀幼惋闸呆颗叭牢三诌娟剁伴蔚囊阳烟廉郝峦淌显春红余禁丢盗石汽插米残普坠构判嘱百涉狞拣夫玩建毛舷例粘泌蹄雄哩赁档溅娘漏垒坎雾滚汐陇滁朱矗办躲阔哩谦腿曲本羌屑仰迈课题:用“进一法”和“去尾法”解决问题学科数学年级五课型新授主备人范忠义指导教师王春霞审核人柴李红学习内容:义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第二单元小数除法第33页例12“做一做”,练习六第6、7题。学习目标:1、联系生活实际合理地运用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。2、在解决问题的过程中体会用“进一法”和“去尾法”取商的近似值的必要性和实用性,养成灵活解决问题的能力。3、在解决问题、探索方法的过程中,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,体会数学与生活的密切联系。学习重点:根据实际情况合理地运用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。学习难点:合理地运用取商的近似值的方法,灵活解决实际问题。学法指导:小组合作、自主探究评价设计:针对目标一,通过提问、板演来检测,达标率力争100%。针对目标二,通过课堂探究活动、学生汇报和评价样题来检测,达标率力争90%。针对目标三,通过提问和评价样题来检测,达标率力争90%。、评价样题:(1),用一辆载重4吨的卡车至