文档介绍：《供应链管理》课程实践指导书信息与计算机学院物流工程系目录一、实训说明二、实训内容三、附录一四、附录二五、附录三实训说明一、实验目的:学生通过对沙盘上各项活动的推演,把握演练公司的整体运营,深化对所学理论知识的综合理解和运用。二、实验内容:将企业的整体运营展现于沙盘之上,围绕财务管理进行企业经营过程演练,通过对资产负债表、利润表、现金流量表的深入分析,检验“企业”经营策略的成功与失败。三、实验特点:通过演练运营使学生在一系列相互关联的企业经营活动中学****各种相关报表和数据分析的技巧与方法,参与性和趣味性强。四、实验要求:要求学生分组模拟实际企业进行实战运营,角色分工明确,个人职责清晰。严格遵守规则操作,认真及时填写实验数据,进行财务报表汇总,最后撰写不少于1000字的实验总结报告书。(可进行角色互换)角色:CEO、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、采购总监五、成绩评定:学生成绩评定综合以下内容:(1)企业间实战对抗的成绩,占70%;(2)经营活动记录齐全:10%(3)出勤及遵守纪律情况等,占20%。(不出勤的,总成绩记0分)实验课后,实验指导教师批改实验报告、登记实验平时成绩。批阅实验报告要严格要求,凡不符合要求者,应责令学生重做。实训内容实训一起始年企业经营模拟一、实验目的:老师带学生进行起始年的企业经营模拟训练,使学生学会ERP沙盘企业经营模拟的经营过程与经营规则,掌握ERP沙盘模拟的实验步骤。二、实验要求:要求学生在ERP沙盘模拟实验中了解制造型企业经营所涉及的因素,企业物流运作的规则,企业财务管理、资金流控制运作的规则,企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则,企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析,企业的组织结构和岗位职责等。三、实验内容:(一)(市场开拓、ISO认证开发、产品研发投资、设备投资)。(二)参加定货会与登记市场订单参加订货会、支付广告费、登记销售订单制定新年度计划(生产计划、材料采购计划、现金预算)(三)企业运行流程的操作支付应付税,季初盘点,更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款,更新应付款/归还应付款,原材料入库/更新原材料订单,下原材料订单,更新生产/完工入库,投资新生产线/生产线转产,向其他购买原材料/出售原材料,开始下一批生产,更新应收款/应收款收现,出售厂房,向其他企业购买成品/出售成品,按订单交货,产品研发投资,支付行政管理费,其他现金情况登记,季末盘点,支付利息/更新长期贷款/申请长期贷款,支付设备维护费,支付租金/购买厂房,计提折旧,新市场开拓/ISO资格认证投资。(四)填写商品核算统计表(五)填写费用明细表(六)损益表(七)资产负债表(八)结账四、实验方法:体验式教学,沙盘模拟把学生分为6组,每组6-7个学生,为一个模拟公司,学生要担任不同企业角色,每个学生至少要担任一个角色。起始年重点理解沙盘模拟规则。五、实验注意事项:CEO按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。每项任务完成后,CEO须在任务项目对应的方格中打勾;CFO在任务项目对应的方格内填写现金收支情况;生产总监在任务项目对应的方格内填写在制品的上线、下线情况;采购总监在任务项目对应的方格内填写原材料的入库、出库情况;销售总监负责竞标及把产品卖出去。严格按照《企业经营过程记录表》从上到下从左到右的顺序运营。实训二-六第二年-第六年企业经营模拟步骤同实训一附录一:企业现状及经营规则一、企业财务现状描述总资产105M=流动资产52M+固定资产53M=负债41M+所有者权益64M流动资产52M现金20M应收款20M在制品8M成品6M原料3M固定资产53M厂房40M手工线3条:9M半自动线1条:4M生产线13M(4条生产线都已用过3年)图1企业初始财务状况图总资产105M负债41M长期负债40M短期负债0M应付税金1M所有者权益52M股东资本50M利润留存11M年度净利3M总资产105M二、初始状态(一):红色——R1;黄色——R2;红黄——R3;红蓝——:1、2、3组——绿色币;4、5、6组——*R2R3P42*R4R2R3表1产品的构成与成本产品产品成本构成直接成本P11M加工费1R1 2MP21M加工费1R11R2 3MP31M加工费2R21R3 4MP41M加工费1R21R32R45M备注:每个原料价值均为1M,——用空杯表示(二)生产中心初始设定图3生产中心的初始状态(三)物流中心初始设定图4物流中心的初始状态(四)财务中心初始设定图5财务中心的初始状态表2企业目前的财务状况及经营成果(五)营销与规划中心初始设定营销与规划中心的初始状态见图6