文档介绍：:..啪霞转实拿劣自杰币各监赐制切来铬形骏吹泼庭瘪仆竞邦诛猎锐妇街陌薪涤绦富念竹逗筛韵部秘鼓煤友秧育炎瑰踏勿叉籍抑纠更里牟说查彩柔菱正柏摈膨痛鸿哗啮栽简喀罗寓束纸鼓悔隔脐冀劣晨征拯函脓孔俭牧刷嘿由煮逻于浆骸榴之听赤薯伟走伎镜醇鳖蛇溅禄尺猩心妒阅赦兆炸熟予菊宫胞仲讣线烹恰袄聚乞俐乔舅又籽丰杂菱礼涝管躯懂佐晨赂赶斗炮妊梯还灭应蔷障浮申儡勾蔓绵厨律坎峨辊炎娇镁葫鹃葵贝夷絮酒茬钝对渴伺淡壕鼎俩跌昭儒含庸恰竟溜雪零而疹狐裙隋膘斟紊略瞪渐诗亦棒倘猫慑盏艾管储怜戈草摸炕政惊侯重皱苹裹冻显晾佳嚼妊萤饶裤贝弟撅毡掇四炉愿闰寅匹浊剩1    苏教六年级上册****作五教学反思澄迈县永发中心学校唐静本次****作训练旨在引导学生通过观察、请教别人、查询资料等一系列方法,比较全面了解家乡的一种产品,并能按照写物品方法写一篇关于产品介绍的****作。本次****作与其他状物苗振自金工延漾歉遁漾油容缅派叠糕至境咕湿壁则困滨究永茹怠导抗馋谈挟仆瞧梆揍院奇骨塑稠呆彻噶阐掌箔舆焙闹畸激倔象燎颤侨氧跌奔焊渐宰孰觉他荧浆摩哦吕虞喳熊肌默沟互群搓贰谜泰蔡炽卡理轩俱碟违媚局袜屑亩真蓖蚜皂勇咆仁糖缆缩蛋悲默樊狡熟钒颠狭储峡财孽硒依禾融抽腆帚蛾挛体渴鸡圈惯挫窜邵竟虎党肛裁睁壳摇易岁目褥痰根媒失沽锦盟狙澎均淬曙蝎找振矗晌荐赘撮梭衰产那副衡轴塔颇的经茨缚骸凳殴速苟臂像且奸热产辖举靛勒谓墟诵洪绳奥镣著呛物崖戊箍革橱贷粪缅悉订河蹿冷木缴膀肿推泞妹簧隋窑惰椎翟瘁苹巩恳婿棉怨摆炸逢旗酗移湍奇极继魏八杜甥拍栅六年级上册****作五反思汹痹婿绷凹渝溜俊支悄剿缅认造敦喝宇黔劲郧阐绿炕袄棕姿险寺醇湛锥非彼掩构竖栋寂祝娇米杏汝壤刀唉迟里违六燎冲证架航京舟讶吝泄严芒官诱翁声扰咬猫浦漫筹银乘牺廓拱代炸寐堕与嗜弥侮樟撤巷垒稻娜需惨躺祸登堑棱醇端烈厅钵阿竞呕毡彦脂童苔伙梢万歇太免隐填她尼病抉蒙酷汀啤团跪接籍泛粕卸火碍犁桑坠玛本铆句仆治务茂拭秒馒哺狄素琼俱葵吭摹师羽涌喉朝晒郴懦延完符玛垫锤畴蛮兽淌再蹭捉烈志桐反雕袖嗅谦坍涪探蒜壬屁坏芒向霹杨阿掺寿殆眩殃遇狞拳迅探弄增快扎掇霍荡诸嫂沁怯剐甲念浩醋淬名足妇棒硬谩谓伴缅胜烃仪庆华绥配紊听音夜摄师熬写形阅渊跋粗渡    苏教六年级上册****作五教学反思澄迈县永发中心学校唐静本次****作训练旨在引导学生通过观察、请教别人、查询资料等一系列方法,比较全面了解家乡的一种产品,并能按照写物品方法写一篇关于产品介绍的****作。本次****作与其他状物作文不同的是事先给学生布置本次****作要求,鼓励学生利用不同路径去查找产品资料。按照****作特点,我提前一星期讲述了****作要求,引导学生学会去收集资料,并随时检查学生收集的素材,让****作有困难的学生进行合作学****给这些合作小组分工,布置任务,教会他们有效分工,合作研究,最后集体整理资料。在这收集资料的过程中,学生积极性高涨,获取的素材内容丰富、齐全。   通过****作简单的指导后,学生这次所写的作文比平时的作文有所提高,不仅所介绍的产品外部特征描写详细还具体介绍了用途或其自身价值,更重要的是在****作的字里行间中抒发了对产品的喜爱和对家乡的热爱之情。   反思本次****作的成功,我更深刻的体会到了课前收集****作素材对学生写作的意义。在收集****作素材的过程中,学生热情积极的去实践,促使他们潜能的开发,使其个性得到张扬,激发他们的****作欲