整式的加减.ppt

文档介绍：某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排比前一排多1人,一共站了四排,则合唱团一共有多少名学生?一、温故知新、引入课题容易知道:第二排的人数为n+1第三排的人数为n+2第四排的人数为n+3因而合唱团的总人数为:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)………列代数式………..去括号…….找同类项……….合并同类项(1)如果有括号,那么先去括号;(2)如果有同类项,再合并同类项把这个式子进一步的化简,实际上就是进行整式的加减运算整式加减的运算步骤:先去括号,再合并同类项二、  得出法则,揭示内涵例1、求单项式5x2y,2x2y,2xy2,:5x2y+2x2y+2xy2+4x2y=(5x2y+2x2y+4x2y)+2xy2=11x2y+2xy2运算的结果按某一字母的降幂排列三例题示范,、求单项式5x2y,2x2y,:5x2y+-2x2y+-2xy2+4x2y运算的结果按某一字母的降幂排列2、多项式的和例3、求5x2y+2x2y与2xy2+:(5x2y+2x2y)+(2xy2+4x2y)=11x2y+2xy2=5x2y+2x2y+2xy2+4x2y例4、求5x2y-2x2y与-2xy2+-7x-2与-2x2+4x-1的差。解:由题意得(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1)=x2-7x-2+2x2-4x+1=3x2-11x-1注:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接。