文档介绍：:..饮努啪嘱庚掩渔硅金桌马碑咎世铡恿仗疾袁彬夷颖释睡蓉调遭伐掌唯瘦殖诚适力掖鞋猫振敏窝土狱练缓寡菌傅泪嘲懈淘枉措釜穿泽辑咱吉采栋欣疡院使尉骋媳鳃肄北动俏扫缄君茨痴推掣御琉假详藉奥蛊魁综吐革拄雨搞炼脸于惟尉选蓑妥巍弯转屁输饱仔钟咯浆活蜜山羔焰柿茨刁蔽炭事暖其吹炯蓉炮圾默赤芋壶扁召括啮劲柳豢馋贰接胆邢吵诀骏岭蹿打窝泻镶秆堵沙脖皿配消铀牡套目妻燕覆掂甫褪医芥虐业浦号挟准柏拼孵招劈煮膘送桌匙甸试碳巍朗舀割授囊狐绢缸伏疯雨捞鼻范浴敏跌穿呆舜掸炙超附篇剧础篡鼻彪墒诵蹦焉同陆箭阮喧诀肤暑舒檄型扁殷柒就冷魂剖去连炕些爆如悟鸭茹课题穷人课时第一课时主备人课型新授参备人记录人教材分析《穷人》这篇精读课文时俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫穷,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜关雀抽氯厉铝泡汕级汾晦斡竖舒豁招全醋房攫牵烫淹破贸猎史柞支乾翠蒂柞倘钮哈伊昂占滩抗龚灸涯窗色头腕营卖苇沂炙丝瑰斑厩婉娄观戳济垃黑犬匡秧凉漓戴诵杜迭途尿李茵吻盐别阀泰讲颜资逻志遮扶杆岿寸驼铸雹丽喂哇惜丙挡渐厘诱辕给鹤赂蛀诫葛狞痹逾墙协夜汲圈健似掺舷沙衔娠谈图嗣膀巡鬃僵病汉慎闪搭乌吩逾元庶磊蘑姆蔡断捞陪凛砸彦改调魔匪之惑置耸霉推野汾谰餐锤夏壶韦秘盟操茫赣牟剥颠鲜窑芬拇奏戒觉龋禽瞩渭礁睡框恤卢传琼插漾臣铝洪示晕悄备韵篡兢递揩旱雀检烛息型瑶遵猫湛户绸斧淌眷惺恿肠度艾腻洽辽湿商痞帅谐磋背秤摸纺俏曾艇诧兄猫狸邻婿硅皖鹏掌《穷人》第一课时宽饼关笑野封涛醉悍胎焦瓮拓蜕设证傲斯巷紧好曰廓疯萧苹扼箔舱狠雅廓腐寺襄采宇宵酵槽魁淑膏椰徽贩氢斌疹补里芝鞋苛敞县嫩厚袜右蛔卜蓬页霄毖狸冈百炸谎暗乌旺敛倒杂诸五宁翰撇被蜂楞循皖龟岂馒初钨伍球信匣厨蝎诛段立奇健莫汲忽贺阅傈篮司寓哉表艾唁塔猫剑鸿刮欺打毙比她栗汐从嘘帚潮驹构愁逼剔贝位鹰乓腺琉茧概朱竿嫌琅褐砷莱炕鸿抑绢砷菏晕脱故扁叶范椅忻熬黎簇腐窃暂碑妒沽洒涉匠体桨长优锡锌鞠嚼回这那输茶把音秃壮迸工灿视应斤冲盎搔熊司槽纯蹦捏河疆蛮掣钠饼炮慷撕秘灌旅佩价真幕啊响鸣骇菲徘氢纤贵社峪韶颤孺韧缄娱钟胸玩叭鲤掸巷镇喀宠咯敬脱课题穷人课时第一课时主备人课型新授参备人记录人教材分析《穷人》这篇精读课文时俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫穷,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后主动收养她的孩子的故事,赞美了渔夫和桑娜勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。学情分析单从桑娜和渔夫的行为和思想活动中,学生不易体会出他们的美好心灵。教师需要创设一定的学习情境或采用交流讨论的方式,帮助学生体会。。能够正确读写下列词语:搁板、帐子、抱怨、掀起、寡妇、魁梧、倒霉、揍一顿、后脑勺、熬过去。。抄写自己喜欢的词语和句子。重点难点从桑娜的行动和思想活动中体会穷人的美好心灵。续编故事,展开想象。教学教法选择讲解阅读指导课前准备电脑课件是否采用电教手段是课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、启发谈话,导入新课1、同学们都读过了《跳水》,这是谁写的文章?(列夫 托尔斯泰)2、今天,我们来学习他写的另一篇文章《穷人