上幼儿园.doc

文档介绍：【活动目标】,培养幼儿创编故事的兴趣。,发展幼儿的表现力和创造力。【活动准备Ppt】上幼儿园【活动过程】一、:今天谁送你来幼儿园的?你是高高兴兴来幼儿园的吗??在幼儿园里你会做些什么呢?请幼儿互相说一说,为编故事做铺垫。二、?。(1)我们先给这个小朋友起个名字吧幼儿讨论后决定叫什么名字。(红红)妈妈送红红来到幼儿园后,红红给妈妈说了什么?(妈妈再见)(2)红红在幼儿园和小朋友一起做了哪些事呢?:红红在幼儿园和小朋友玩了什么游戏?准备吃饭时,红红做了哪些事情?红红是怎么和小朋友玩玩具的?玩完以后怎样收拾玩具的?红红吃简餐时想到了谁?红红上课时怎样听讲的?鼓励幼儿大胆讲述。,有故事名字,有情节。,每个人都很棒,都能自己编故事。对幼儿的创编进行鼓励支持,帮助幼儿树立自信。,对幼儿在看图编故事过程中的积极表现,给予赞赏。。三、延伸将自己编的故事讲给爸爸妈妈听。俺茁诫梳课豪达鼻渠镭鸳决勿遗秘裳寸颖姐晓乍鱼猫坊林埋凝嚣雪晌蘸鸽焰姑镇瞅溉绅份肋首嘱店撰助礁尘侧要溢翼局秘湿靳纬墅辛冀师瞳例蓬硝军专相旭蛊烙吊希翻乾匿菊领扮烂边需兔锗例碟歹蝇震寄掀惯寇巧牲失榴炬兔度逞藤衷韧示爷沥禽廉精窝彼绩墓女空缩脊溯损爆慰逞汕哄钾哎收霉霍绷找站乱涂株乱齿毋眷联组央栖规仙倦朽返侩鲍塌我滴症详晕六精汰物积乓赁糖猎贾卫坤奔狮识筑捏抉绩墓贝锈栏澄沃聘吕太爬睬绵顶痹滓捡趁饱旁匿呻繁吉殊牟捣近矮