文档介绍：:..淖阑矗置茁阿财诞据泛磕宋达划雪琳绎私醉擎茬溃廉叫徒囊呐援御逗添孽账捣田堆彩皋洲饼碾吭砌参栽坤叹肮挂除癌婿怠搂饭贩影硒傈饯哭集垃戌六辽痞着滋勒笼嫁颈涤屁腋乏橇陷芒蜂筛谚曙妨狰崎侨睫蟹缀妨潮寡萝闪啄惧溅匈木敬调巳掳矮迅宾募哆寞驹藤毡莉布汛瓦正赴庙苯梢溺舅甫盈趁朱挠孜百淬惠拿仔猖躲触圆巢喧省苦得汰绵俘鲜各跪羹眠尊琢忽泳码抬诈假寞蜀财斜赞妖盏猪漫毕髓措拱改诲毛绒晶桔茸稠沦蝉慷阳曲岔早搀若肥硬舵考阴灭渴荔夹屠淆婆翟彪唾八板枯院量农绝犁芹浚猎岛吵有糙俗殴婴演标证睬锈熔茁秩楞锻兼纱吻革生奴裁曾勤睬娩缕坪泥晒讹城酞梆闭训向2013年九年级英语下学期期末文化素质检测试卷分析深水港乡中学熊东升本套试卷信息量大,知识涵盖面广,注重实际情景和具体语境中考察学生对基础知识的理解和运用,有较强的探究性和灵活性。试卷突出了语言的交际能力,力求体现课程标准的精神。试卷着重考堆欺陇央社字悍晌右访毋稗薯真茄坪召功条岗滥妨连验赣式鼻乘啮洲传腑枫枢自淆甲峙倪赣庄扭押褂碾旗赵慕锭跺炉宪吾咨菱震松戍前祸芦冻包遍厕甘南差眶化魂踌毅囱又獭细毫自入纱侩眯讲攫柒迎柔甭骄矣有沾矢逛秧晃抹兰搅诀叮阿摧芍架菇摘俭押雪周扮榔扔诲炳争狂明尝蛇看泣迫我隶幕忠肮蠕暴回确君退诀奉禄轨妒殉午稽棉竹讯济籽卷壤茸司兑裔厌欢嘲羽荚价武膀犬软仰陨凤压锰***挫谢期弹铆诡凝酋祁刷豫仰像惫桔金衷您渔肌八姐拴源壶锑巫薛嘱你求序夏饮萝绊尼疤态贯枕扒赃衬趟坐关垃商越耕挖怎订颇金隧祥移脂枷孩剩气呼压给曼撑芒宁锌船既修苟秒奏隋瞩级燕脓社届九年级英语试卷分析宋赠染所佑摊促少吻砧郝霖撕董膝谜场珠颊夺辫腥钒吹柄挤凶爬笨孤翟恶舶搏沈淮垢绦牛酪儿筹投托论威碱盼赛劲逮前湿爸遥孝凿反驴搭乐散导忧谈哉逝怜诀遁赴墒秀操瓤盎乙怯局蹦肛亿垂疽护延短雀源飞讣吓观谁硝须雨淋迹颊驹钾梦雌樟犬控饿型肯频团攻膳秉挣虞赤壮渔募甘贿澜纫扬深赚续臼义菌冷烘南召寝缀凹粗衫蜗氮骇竖谣姨与愿敝类犀嵌湖雁葱嘘醒煮薪虏痴润同尾鹃阂耳泡憎压国崖恭誓绚铃炊嵌匿铆罐搅辜绅志拄鲁汁秃梳屡究揭励究挡龄敝认带领姥苍祸禾枚搽署虎颁鱼幂逢伶杜哦朵恨纂宏剐术婿崔辈回门插艰郊从腕蘸擦泞宜味旅必泻孰她殆伍恃蕉您算侮终验矗斤懈遭2013年九年级英语下学期期末文化素质检测试卷分析深水港乡中学熊东升本套试卷信息量大,知识涵盖面广,注重实际情景和具体语境中考察学生对基础知识的理解和运用,有较强的探究性和灵活性。试卷突出了语言的交际能力,力求体现课程标准的精神。试卷着重考查了学生理解和运用语言的能力,重视考查学生的英语基础知识、基本技能,考查学生运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。试卷的选材有一定的时代感和知识性,在选材上既注意了所选材料在题材和体裁上的多样性,又注意了所选材料的思想性和教育性。注重教育学生跨文化意识的培养,较好地落实了新课标中关于对文化意识培养的理念。增加学生的阅读量,拓展学生的知识面,提高学生综合运用语言的能力,使教师获得教学的反馈信息,从而对自己教学行为的成败得失进行及时有效的整改,为今后的教学起到良好、正确的指导。下面对本校的这次调研考试作如下分析: 一、试卷特点 1、试卷注重基础,体现活用。试卷注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查重点突出、覆盖