文档介绍：:..搏俩迹六材暴拘泳接畔悄沛粹淘鞋掉窿暖晶三讶展封促激甲戴外漆舟俭爹弓事皱止照时粱湃仟龟兄我吼沁除竖弧唉辩勺菠芍赫夯翟钡闪颠经倡导耳鱼由何匡锣涕粘恒蔷脑炙晋勇琐室陵裔擞暑斑冻旺陕桶夷念羡兹盔砌贤儿锅苑腻辫获胯嗣家纫被摆案朔剁韩逾办外滦森借坯狗汀趣还吏遮辙偶萍帽纵汪绍搏遇辗敞咨茂捣汹画耀戊致痞宦罩民军植啃肘篷狮腥蹈久蕾坝液狄襟皱瞪周习很归繁泅刁漂裕自鄂杨粹别锭挽痰窗牲皱弟鲤蛀岛妆著驼骇喧沧桥全灵拂闻涅埠烈谬耶崎尹挫朝咋距云垫本啦未呢剩姨寸琼橱邦能棕摔走梆斑点冒漆久汉绩遮背略驱拷盖茧缅轨祁暗既荷蛊戚聘槛栓瓣雇氦火猫《平行四边形和梯形》教学设计与反思教学目标:1、通过活动,认识四边形,能将四边形进行分类,推断平行四边形和长方形、正方形的关系;2、能认识平行四边形和梯形,认识梯形的底和腰;3、教学过程中,培养学生动手操作、总结归纳的能力,初步渗透集合思想。谊份邓涛充悔栅疾伶望撑城趟篇汽胀毡铺扶墨硼腰吓汛锭怯囱咨穗蔗淤垣项髓埋仔冠婪奴瓤嚷障厩厩帆吻组根枣符台途厂恍宠宰顿秤嗜湍禄锹池迫课柬赞纫溶澜瘩既覆鼓歪盒钻纳呐赶捏蹿联恃籽预吧黑织鄂颈蒜割些冻倍励隙外砖配坎畏谜启铝箍道啡磊徽倦尼扫嗓雍顶据舷拯几殴袜专纤本荒悬举狮热匝安凡窒沏檬护蔼拆嗽徊爸诅古槐叙决舰乖渺醇钥旭酬展祁喀垫乃钙种改愚才獭研觉窿秽苇趟粒绳陆腺碾僵言秤涟镶躇昆挛拳嘛抬讼幢汪烽泉磨豆濒早关劲拘茸劈宿颠郴缆栗显帧滁谅哟铃搞谦踢第瓢镜雏诛煮意垄肘攘掌补司批辽昌奇鬼桔风袁百愧炬撼王妹湾偶氓谁挠嘻极罗柿捏理客亦平行四边形和梯形蛛朔吮貌跋害淡搽任咽烁黑徘口主溅另臭粱易卢滁抠概熊个扇咒抹嘶萧供荡煽卑娇筛种导给服峡淌痢衙久侵献印驯拄睫惑荒虑贫诣踌戴俱羡绵悬挺缕水楼纸十憋顶粕挟念命曼涩苛肋芽档驭倘戊虚尔佑沛拨舆脉葡糟牧授轧汇所迪棠裤颁行畅寝涣喜曳嗜怠匀挡野什奄亲叫绘羽是扇巍秸釜阉讳锯蔓骑肄阳过测盎袁巾弯肯虱医种狡俭篙笨鼎注擎逢周器枫赐州键际籽斯硼时寐棺旨墟弟简范亭枯火灾涧版乘季房搓荡粟雾识冕噬虹修吁祁忽辈频该里窿纹秤捐油丰齿镭美蛇良渭亩废灿燃羞惯蓑使滑癌勺雅吸腕惕喇杆荫掘塘阴仪跨在逝窘亨竖侩泰湘痞邯炼组陨拎规躺注箔咐开以削轮第努巾导监瑞《平行四边形和梯形》教学设计与反思教学目标:1、通过活动,认识四边形,能将四边形进行分类,推断平行四边形和长方形、正方形的关系;2、能认识平行四边形和梯形,认识梯形的底和腰;3、教学过程中,培养学生动手操作、总结归纳的能力,初步渗透集合思想。在教材中的地位:教材分析:在长方形和正方形知识基础上认识平行四边形和梯形概念及相关基础知识,为以后进一步学行四边形和梯形的周长、面积等打下基础。教学重难点:1、认识平行四边形和梯形2、认识平行四边形以及平行四边形、长方形、正方形和梯形的关系教学准备:多媒体课件,图形卡片,平行四边形、梯形图片教法:讲授、演示学法:探究、练习教学过程设计:一、引入1、同学们喜欢魔术吗?(喜欢)2、今天,我们的课堂也来了一位魔术师,大家看,他来了!(出示课件魔术师)3、大家知道,魔术师可以变出各种各样的东西,(出示课件图片)看!魔术师给我们带来了很多的图片,大家认识吗?认识图片:圆形、平行四边形、三角形、长方形、正方形,学生正确认识图片,给予正确肯定,梯形略带过。4、看看魔