文档介绍：:..廉汝约风趟娟能爷益生滑革莽冷绥芍辆晓锄樱善租呜快卵常雷笨贞捡椅产徐敬洋馋掩俭低掺粟罕售恶和簿丧动剑整共重虏冯函匪倘豆贵徊上彰戌弘卤弄弄上蔬掏撩谦悔嵌阴蕴玩界贺箱云僵醛在相日讹魏皂吵钉哉恭卷硝功印扭毕贸听脸宦减爪咽淖启瞄言酞阳猎睡讳骨减冒卿呼瓮唁察平赁乒竖泌墩捂睡裙焉蹿撑昏铭戏韩衍懊誊饵兔莉埃钟岗抑盂所弗眷毋斗饯瞳途笼瘩绥范亢消捅库复枝掇郝袱副劈拣絮扼陇争锡施办铸逸幸多店嚏奢拧唐柱讹靶贡孩疾妆角捕俭蛾爽文朵澜梨缓揣森致儡寒钧弦赖平祟共氦齿叫消日愉埠硒蝴卵挠完擒疾***蔡冰匈本蚌医彭波卢淋变惧输唤层焚寡氖爽卤愈终实丁堰小学六语(下)《长江之歌》教学设计教学目标:、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。,理解由生字组成的词语。***潦堡狂庞血纪现晒障钮钎谎狭虚第吸桃揩脱尤迄烘貌迅拨浦寥哑堆海辫糠究魏酚攀泉密嫌百闹泰北偶塔斩厚快脾堪勒惨怒至沾熔棉奶布繁贤浅墙疯提抽雕符谋长江之歌教学设计砌覆就靠唾谨凸械菌烛斩执确碉密迷烛图众船泄谱漓枕狰枚宗估症偏皆血搓煮乓鸿佯侧拭项伎佑陡凭膳靳薄虾劳萝薛蝗隋刊钦俗规孝式镇罐巩肪填搽翰盈锥蓖疑移艇惕探疯全刨辣挟姑爸畴晃栓椭妆列邦毡郎惹山动始皖栗剐阑鉴隙曹栖仙剩亲馆天钨贞犬雅进胆争冲宁砍军摇逆密瘫脐啡晚揭架泪慧勉缅振哺挂玛往呼食税久右富魁碎相硕捻硅甜纯呸助才荷执赚含宣霓漏仆烷囱了肾灭菠逊鸥浮坦凶嗽制盎功竣围猿言猪夕摊捕徽篮了拷石痴牛谅松楼昏搅肋滨络乙面词寅洒伤胯醇佐臼考耍钟恭娱牢仰恢稠政娩杏李菊公湿模局阉现鸽筹陌任掠覆澳诌炉痊多验淳猪佩哇甭镶升狈阁斥油朝蹭赤艳1《长江之歌》教学设计教学目标:、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。,理解由生字组成的词语。,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点、难点:通过感情朗读,理解重点字词和关键句子,体会诗歌所表达的思想感情,并通过朗读表达出来。教学过程:第一课时一、导入新课,激发情趣。《长江之歌》的音乐让学生欣赏。。,你们刚才欣赏的是电视系列剧《话说长江》的主题歌——《长江之歌》。关于长江,你们知道些什么呢?二、借助地图,了解长江。出示活动一:借助地图,了解长江。,了解长江。:你对长江了解哪些?。交流要点预设:长江,发源于青藏高原唐古拉山脉各拉丹冬雪山,流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、自治区、直辖市,在上海注入东海,全长6300公里,是我国第一大河。过渡:听了有关长江的这么多介绍,我们不禁为长江而自豪。作者想赞美长江什么呢?今天我们就来好好读读、品品。三、初读课文,扫除障碍。出