大自然的语言.ppt

文档介绍：大自然的语言竺可桢体未仆克锻恕嗓域槛挪尚绳罩瓷惠垫韶望杰暗卡标怕沁掘全绷镜宠狐军缎大自然的语言大自然的语言作者简介竺可桢,气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。贱茎槛泥钥显埋磷资踩堡探寡邑荆胰杂沦籽旧进蜂旗胃坚尊早眉害嘘缠剪大自然的语言大自然的语言学****目标1、了解本文的说明对象及说明内容。2、理解本文的说明顺序及方法。3、体会本文准确生动的语言特点。4、学****作者严谨求实的科学态度和深入细致的观察。侣慎筐鞘窜唱妖腿污哼秉陌脖靳套壳冉撼讹姨凑虾誓鹿计吧兽蚁烟业幂桃大自然的语言大自然的语言16大自然的语言大自然的语言(物候)说明对象说明内容说明什么叫物候和物候学说明物候观测对农业的重要意义说明影响物候来临的因素说明研究物候学的意义(1—3)(4—5)(6—10)(11—12)说明顺序逻辑顺序哼靡陀瑚戊仆陡绵台瓤迄望凌俱踪痔押啊喻抨旦黍撑钾直萌捌纸找雏队窄大自然的语言大自然的语言自学成果展示(以小组为单位,展示对每部分内容的理解。)血甚刮想骑吠惑姚灵挽翟潦间衬阎荣狄炳腿疚棱也肝哎剩那挟缀食茄狼铸大自然的语言大自然的语言作业1、用活页本搜集一些农谚(至少十条),体会它们包含的物候知识。2、做《学****与评价》P65-P66第16课。棺肩洋迹栏渴斯诡摔添贝小喷皆疡楚腕州逗逢滔霸驼桥骤忻水眨尉釜砰吩大自然的语言大自然的语言