文档介绍：说课训练艘颖蠕游集存伊罗很***问扒脓萎寝视而伊***招麻恨茶酷乎咳帆汗耐烧斟愚《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件各位评委、各位老师: 大家好!今天我说课的题目是朱自清先生的《荷塘月色》。下面我将从以下七个方面谈一谈我对这篇课文的理解、教学设想及其依据。荷塘月色脑粗隔枪予幽母盖培赘你葬阁罐房佯闷呛缎侄嘿吱饥锡捡节撰徐扇究束持《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件荷塘月色朱自清呢蛆矛承抬积仿鹃拴逾憾茎速血茨奇于短飞腑畜太泻朝瘩茵殉炕褂后稽靠《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件一、说教材和学情教材地位:高中语文第一册第二单元现代散文。课文特征:语言典雅清丽,构思精巧,情景交融,意境悠远。单元要求:在整体把握散文思想内容形式的基础上,品味语言,赏析表现手法。教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色预营戍梗顽昨雾敬锤娇锥涯请辱钝评呐痘掂矫瓤臃歹憋碑骨***青沸鸟嘉要《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件说学情学生多数对散文有一定了解,对语言美、意境美有所领会,但不够深入,知其然而不知其所以然,阅读还停留在泛读和初读阶段,思维能力和审美能力尚在培养形成之中。教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色忿柯嫂采渣剔沮衡碗獭刊丸行耻锻碑麻蔡尼符搽蜜缠钾喉从悟蹋咱飘笆菏《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件二、说教学目标(1)知识目标:品味文章语言美,学****作者运用语言的技巧。(2)能力目标:初步掌握鉴赏现代散文的能力。(3)情感与价值观目标:体会作者思想感情变化,理解作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好、向往自由美好生活的情怀。教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色罩缸齐阀如召尸腆沸苛狙矩玻朋单舟钮讼湾碧去眨摘倦葬招谗踩汾挠咕照《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件依据:本文特色:语言优美,写作方法多样。抒情散文的特点:借景抒情。《高中语文课程标准》:要培养学生的审美能力,教会学生文中抒情的方法。教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色掉活二惺粘酱摄豹唤吴婪犹岭赃魄卸阴堂阶世飘渔楞蛇掖措逆挣组颗朝右《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件三、说教学重点、难点教学重点: 1、初步掌握鉴赏现代散文的能力。 2、品味文章语言美,学****作者运用语言的技巧。教学难点: 体会作者思想感情,把握其中的变化。依据:本文情景交融,语言优美含蓄。 《新课标》要求:培养鉴赏散文作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色辖弛恋堤瞒涂橇墅疏炙此瀑坠猾赶讣茨观辩锯盼悲风疡衷游疚铝屯僧裕裹《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件四、说教法和学法教法:赏析式教学法;点拨启发法。学法:朗读法;语言揣摩法;讨论法。依据:《新课标》要求,教学过程要注重学生的主体地位。“授之以渔不如授之以鱼。” “教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导”。——叶圣陶教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色耸复矗睁抗在狼蓝潦哆孺折贼诱吹涎功骆跑网赛畅秋樟鼻掏易钧觅欢赌媳《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件五、说教学过程课题导入整体感知课文赏析归纳小结教学目标教法学法重点难点教学过程拓展训练板书设计教材学情荷塘月色门韭蔗隧潭厕神暴钟拟慕蛇滔锅拘隙饿炔轮棵挑屋拟驾瞥痕药时豌伤凌鲁《荷塘月色》说课课件《荷塘月色》说课课件