文档介绍：体育课教案年级:八年级主备人:李建军王银存王新建教材1、快速跑2、游戏教学目标学生知道在途中跑中对身体姿势的要求。70%以上的学生在途中跑过程中,能做到不低头、不耸肩,身体稍有前倾,手臂动作能做到以肩为轴,屈臂前后摆动。学生在中速跑的练****中,能认真体会动作,培养吃苦耐劳的精神。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练****次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。热身与兴趣一、常规在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。“同学们好!”宣布本课的学****内容,揭示目标和要求。安排见****生。2分全班成二列横队集合。组织如图一:×O×O△☆(图一)“老师好!:认真听讲,明确学****内容和要等。见****生按要求随堂听课,做力所能及之事。二、队列教师讲解队列、队形练****的内容和要求。相反口令练****恢复口令的原地四面转法原地踏步——立定二列横队——四列横队——还原通过练****培养学生高度的组织纪律性和注意力。3~4’1、学生认真听讲,记住练****的方法和要求。2、根据口令进行集体练****要求:精神饱满,步调一致。组织:如图二×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO☆图二教学内容教师活动时间学生活动练****次数掌握与形成一、快速跑二、游戏复****原地摆臂练****要求:以肩为轴,屈臂前后摆动。原地高抬腿跑要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬伸,蹬摆协调。中等速度跑15~20m快速跑15~20m追逐跑要求:跑姿正确,轻松自然。教法:教师讲解动作要令及要求,并适当示范。指挥学生练****内容:蟹行接力推小车教法:教师讲解游戏方法和规则,并进行一定的示范。组织学生练****教师进行评判。20分10分学生明确摆臂和抬腿的动作要求,按教师的口令和节奏进行练****组织:如图二学生认真听讲,明确跑的要求,并积极认真地进行有序的练****组织:四路纵队学生认真听讲,仔细观察,明确游戏的方法和规则。有序地进行练****组织:同图二2~32~3222各2~3次回味与放松 1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学****情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、“同学们再见﹗”5分学生能积极进行放松。学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。值日生按要求回收器材。“老师再见!”通过本节课学****有部分同学协调性比较差场地篮球场一片,跑道