复习平面图形的周长和面积.doc

文档介绍：复****平面图形的周长和面积教学目标:通过复****使学生进一步理解平面图形的周长与面积的概念;掌握周长和面积公式的推导过程;正确运用这些公式,熟练进行计算。教学过程:提问:请你举例说明什么是平面图形的周长?什么是平面图形的面积?出示教材128页中间的两幅图。比较各组图形的周长和面积,在每一组中两个图形的周长相等吗?面积相等吗?生:看图回答看图写出下面各图形的面积计算公式及周长计算公式,(用字母表示)并说一说这些计算公式是怎样导出的。C=S=S=S=S=C=S=S=C=作业完成129页1~11题。注意:第10、13题是一些联系实际的计算题。解答时让学生注意统一计量单位。