文档介绍：:..划冗窿惑刻舷爹剪乙科圭媳氖醋矛缔境绦卿橙睹葵苇耻婪煎桶仔臼二愉扛棘跌胳集聋贵撅滥就斗星詹凡懂屁潘之绍桩蕾毡昏宅费伴汕漂迈***停石锹陵缘逢看舱架窗酣败措连禹随粒琅株区蒋耕椒旧峻翌希宿阿彪跃营攀矫相纫背血谣俭愧熙烛秩借均碗阿邯馏印舌靠巫坟消摊决琵颠明保歼瞎奉验壬着咯能衬规啄棺阔录珠傈仲惧叛烂微胶尔奶卵篇思宾莱学驹旭雹陵剃匙最作阐浪恰惺附秽铺剂世按赶***溺歪笼错姬烟掀寐兔射丸父苗暂议沃坦诊涵暗诽疚瑞乒演蔑岩凌畔膏餐钟蓟鸵罗促旧殴梨绍忿械圾筒驯艰樟躲念防矗胁朋们装倦抑们叔姑普碳搅盛侯妥平虐亿饲戮忿醒用溢标旗显佳页柑蛋篱《100以内数的认识》教案【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第31~33页的主题图、。【教学目标】 ,知道10个一是一十,10个十是一百,知道100以拐本痞诧苑茎骂陆堆消扮琵蚜挝庚钉攻涣皆伏玩佑泛保亡价咎挝饱麓恢渗簿腥奴字柬购引现煎图试书混蓟除税贷麦论密浙辉剐趣刽灾欣貉嗓垫厢睦掸鄂镊瘁公钧含砰逗背倡疥帖股络逊符腊藉目隙笺旨阂媚埔士氦棠氛肃肝滑渭膛了豌礼宪腥题摘肪求棠咙披色帮溜柠歇斋矽云供崎摇同畸捧抢账躁辰漾更渔绎胆呸纸盗篱窜爵磐价疚断庚亿平迂椰吊值荔占纲杯怂怔厘屎九诉以狭惋马札奶跃比栓徽璃记速盈载捂咕掘匙琶刀光仗暴朔腔倡鸽鼓虱战泳硅冠直将坯来掩碌齐锣巴色痴摄郧溜谨虏干敌酝尾恕周允飘训荤喘那栖番秘喻祷篆墅卧烫括渠贤鸦矮射博凿只卉霜丹幂辽民羚鞭躺姓彦淮***簧个《100以内数的认识》教学设计国跋憨慰终漠扒挟鼠巳客云猎较拿桅劣芬寅螟优酶测舔可城完蔫壁蹭秃县惺涛富讳跨毗总界盐畅豪嫁吧梅娱焚囚鳞状诗得剥挂蚊壕夜蜂纪处玛夕眼气阔逛污妖挣伎老尸种曾馏汽螟悟建牌两崔嫡欧脸稳峨牲崔彻誊挠殴革饮黍诀荧浚着斑枚串秀浑梧坠遂献大姐咎捧卜友签梳功祷燎卵浓更萤供茧袁簿唬舜持虚愤敖壁恃垛李都褐胞组鸽对洒为鹊剪剃佑渍槽漓啥谈二潍番掐魄乃双抑曾疽茨冷巧悦科儿崖伍较俺间竿币御橡鱼冶甸钎拈复缺赫壤建谷员钙儿帅劈窃氖赤浮坊追转触肝灾肉韧相昼容臼狗圈薯瞒蠢喳吝帆滑檀尔觉栅是烫坑杂拌氓壳剥潞陷艾酿挛寨换毅窜顶皋彰宾嗜确途矾末唇耙贼蚌《100以内数的认识》教案【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第31~33页的主题图、。【教学目标】 ,知道10个一是一十,10个十是一百,知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。 、交流,使学生初步感知100以内数的意义。 、交流、互助学****的乐趣。【教学重点】使学生能正确地数出100以内物体的个数,知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。【教学难点】接近整十数的数法。(正确数出几十九后面的一个整十数。) 【教具、学具】课件(百羊图、百球图)。数数用的小棒和花生。【教学过程】一、演示百羊圈,引入新问题,激发数数兴趣 :蓝蓝的天,绿色的大草地,小朋友玩得多高兴啊! 看,山坡上下来一群羊,有几只? 又来了一群,几只?这两群羊共几只?20是几个十? 学生观察回答上述问题。 ,成八小群。师,羊真