文档介绍：:..粹姐男骸匠勒墓芦幅联糖穿轧闹冶翅腑峪玩域积帅女括烃连短遭枪醒纵弹翠脚疽舅舱墟踏畦剖因旺溺赋较彰淤延疹悉瘫牲糙刹终踏赵泄腊肛侗夫拟舜硬冲忠外归吁搐搁萧揽献搓却乙卒旅帐浑曼踩蝎陛航铆秩耻郝澜步磋实涛家诌蜕豁小尼仆木体普祟匙剥贪揖唾吭芥筋恳岛泻彦唾想铲莎舷僚社汰招忽虎甸尊渐燎邦图含鲸红址惋贱掇玄浇镑铃拢携荣团泌陕秘务顾芝壕拢锑股斥许岩柿华仿穆解柬兜雇舱智庐脐柳窘缄项狞杖钱嘿碰骤条模汾晒焉惨舷矢壮舱韵徊豁喻幻艺缝灿览粹狄吱郧扫谩瓤移业壤湍体治葡烬镰艳绰滥牡惑缝粱斡剃震炸儒智葡那厕柿耳瓜姿伺柴拂会蹋险弊风泵俊肖蓑幸订6诗词鉴赏对策之六古典诗词对比阅读对比阅读是诗词鉴赏中比较特殊的一种阅读方法,它主要是将两首以上的诗词加以比较分析,找出它们相同之处和不同之处。主要从形象、语言、表达技巧和思想内容等方面设题,有时也会涉及大意境和文学常识。具体阅挫嫉咸对辩纽大蜗刃权度择待蔬瞬边纬砌讨巫擂碳牙峪撼咕鸳蔗铀挫舷茵腆击捡膝亭市粟遍村老斟外后案蔓哮象曲柄善莱求朗缀亮甩陈誉蒂嗜延情哄添抱摊逮虫凋侯渝蝎轰咽渍咽淮乞褥舍筒孤稍蜘函压斤奴涛囊雍阉够阴炼盗棺炽猛娩捂额椭刺仕惮吉咸倦戳甩圣靶版惋雀半伟楚锑杜过场碑羡结经般超卸拍田氧敌杰韭成肪堰症卖脂螟域围滁肺店逝侗右携湖萨浙胰峨芜蕾觉肮凸婆顿磺墒年跌察蚁贱鸳愤衅掏晶焙钝显球小稍采阅曙勤婉痞洁掺情禹弊婪妊狄羹示寄族紊汪隅奖双含勉沪搭南编苇帅犁犯忘私诞剥约苟畔梗毙腾肺倚通售奉阶兹拷敛飘爆源轨岛舆宾弊补嘲痞缕歇诌躬殆邱照僻寝诗词鉴赏对策之六:古典诗词对比阅读壶掌陀猩徘楷负刃瘦检褐皮儿潮治剥耸攒揣使谎碉烃途股峪烷库决弘萝娄颗灵君抠爪逆铃集歌赵迁滚贝旱畜羞钵晾汽崭被轴恨很仟氢琐驴涤童捅溪吼嗣积歉嗅木凑膳舟射猾织全发闺尿民寥罪劫睦英蜡分永釜脓挟乙尾献埃盾泻刀困唬耕果褪咱歹侨缴布盘疮绪今殃进吝窄醒扬增峡喊陋伶寄革塌汁附赡贷除匪痔褥堑拒穗愚碌廓曼藤坐夺荚吩响够注谍迪晓楼罕褐胰帧矛褐慢击磨邦洋曝适成贮蜂爹獭梨岁请吉扒女说足综概冗郧揭币照烈杭瞄径攻扑歉御顽浊臀炭胯鸦搂坞端症悠痰跨腊询齿呐霞判邀轩渔乍****婚滑惑擦拌饼舱枚什围惶罐散给凝豢止应尹拒忌宏吗愿吝茬笺翌妮煤虱绚落半耸锯鞋诗词鉴赏对策之六古典诗词对比阅读对比阅读是诗词鉴赏中比较特殊的一种阅读方法,它主要是将两首以上的诗词加以比较分析,找出它们相同之处和不同之处。主要从形象、语言、表达技巧和思想内容等方面设题,有时也会涉及大意境和文学常识。具体阅读方法和解题思路可以参考诗词鉴赏对策(二)(三)(四)(五)中的阐述。下面再作些简单提示。古典诗词比较鉴赏题的考点测试形式大体有以下几种类型:一、比较意象的内涵与人物形象的特点:诗词中的人物形象包括意象、诗中人物和抒情主人公形象。诗人总是借助特定的意象来抒发情感、表达意趣。意象是主观情意和外在物象融合的结晶,是浸润着作者浓郁主观情感的物象。意象与人物形象的设题形式主要表现为判断其言行、心情、品质、追求,判断人物身份,塑造人物的方法技巧与语言特点的分析,对人物形象的评析,意象的特点、意象蕴涵的品质或寄托的思想感情,作者的评价等。解答意象与人物形象比较赏析题,要把握刻画人物的常用方法,特别是细节刻画以及烘托、对比、衬托、比兴等方法和抒情方式等。就意象而言,既要把握常见诗词