文档介绍：《阿长与山海经》第一课时自主学****补充资料]鲁迅简介:本文选自《朝花夕拾》。是鲁迅的一本散文集,其中收录了十多篇回忆性文章。鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年,第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他是现代世界文坛最有成就的作家之一。鲁迅作品简况:小说集两部《呐喊》、《彷徨》;历史小说集一部《故事新编》;散文集一部《朝花夕拾》散文诗集一部《野草》。作者轶事:鲁迅逝世后,不少中外文豪撰写挽联,其中,下面两幅最著名:(1)著作最严谨,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。(蔡元培挽鲁迅)(2)译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。(斯诺与姚莘农合挽鲁迅)《山海经》简介:《山海经》是我国古代的一部地理著作,共18篇,作者不详,各篇著作时代也没有定论。近代学者多数认为不是出自一时一人之手。其中14篇是战国作品,《海内经》4篇则为西汉初年作品。主要内容为民间传统中的地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫术等,保存了不少远古的神话传说。[自学提纲],掌握下列词语。烦琐()粗拙()疏懒()疮疤()诘问() 惧惮() 霹雳()震悚()孤孀()惶急()絮说()渴慕()脐()骇()玑()掳()懿(),写在下面并解释。惊骇:震悚:诘问:掳去:惶急:疮疤:粗拙:玑:懿:,结合以下几个问题。(1)本文围绕长妈妈写了哪几件事?重点写哪些事情?你能概述一下吗?A、交待“阿长”的来历;B、阿长喜欢切切察察和她夏天的睡态;C、她懂得许多规矩;D、讲“长毛”的故事;E、给“我”买《山海经》。其中给我买来《山海经》一事是重点。(2)童年鲁迅对长妈妈的感情是怎么样的呢?这种感情有怎么样的变化呢?这是一种什么写法?(试从课文中标出表示作者对阿长感情的词句。)讨论明确:作者对阿长的感情是变化的,从“不大佩服——不耐烦——空前敬意——新的敬意。”学****目标1、学****本文抓住人物特征刻画人物的方法。2、学****本文欲扬先抑的写法。了解课文的记叙线索。3、体会文章中蕴含的思想感情。重点:分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情;了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。[整体感知]一、朗读1、2段,思考:为我们介绍了长妈妈那些方面的信息?说明了什么?明确:身份:保姆;名字:用的别人的,真实姓名不为人们所知。说明她社会地位低下的普通的劳动妇女,享受不到受教育的权利,,那么在你的眼里,长妈妈给你的初步印象是什么?结合课文内容依次领会并归纳每件事情所刻画出的阿长的性格特征。根据你对课文的理解,可用“阿长是一个的人”说话。可以用课文中的词句,也可以自己概括,——5段:喜欢切切察察:饶舌多事。夏天的睡态:——12段她懂得许多规矩,教给我很多道理:迷信善良真诚元旦吃福桔{分角色朗读},将福桔“塞在我嘴里”——虽是迷信,却是真诚善良的祝福:一年到头,顺顺流流。教给“我”很多道理——也是出于对“我”的关心爱护。事情本身固然可笑的,但在当时历史条件下,长妈妈教这些道理的用心和现在阿姨教孩子们讲卫生,过马路要小心在本质上是相同的。——18段:讲“长毛”的