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低级数学组教研总结.doc

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上传人:yinjiong623147 2020/4/27 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:低年级数学组教研总结-范文低年级数学教研组工作总结转眼间,一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持,尤其要对教研组的四位老教师说声谢谢,因为我们组只有两个年轻老师,没有老教师的支持,我们两个年轻人是怎么也活跃不起来的。回顾这一学起来的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。我组在学校教导处的支持以及老师们的互相协作下,顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务,有序地完成了期初制定的工作计划。现将本期教研工作作如下小结。一、理论学****教学反思:本组教师积极、自主进行理论学****并做好相关记录,两位年轻老师根据教导处的要求,每月进行《新课标》的理论学****撰写学****心得。并且对本月的工作进行总结,写一篇教学反思。从知识上装备自己,让理论与实践相结合,提高业务水平。二、教研工作情况:1、作业检查:本学期10月底,我组对学生的正确率、书写情况、和教师批改情况,进行了一次作业检查,在检查中本组完成任务良好:(1)学生书写认真(2)教师批改认真、及时;(3)大部分学生的正确率较高。2、研究课、公开课9月份,两位年轻认真备课,做好课前的各项准备,在全体教研组成员的监督下多次试上,认真听取各位教师的意见和建议,对教案和课件作出多次修改。两位年轻老师经过备课----试上----评课-----再次试上---评课,对教案的反复修改,终于分别在9月6日和9月27日进行了研究课的上课。10月份,本组两位老师在方校长和庞老师的帮助下,参加了区一级的公开课的准备,查阅资料,利用生活中的资源作教材,例如《整百数乘一位数》这一课,我利用学生熟悉的资源----地铁来到入新课,激发学生的学****兴趣;例如《平行和相交》这一课,崔丽萍老师收集生活中有关平行的事例----棋盘,调动了学生的学****气氛。12月份,本组对《课堂教学个案研究》进行了充分的准备工作,教研组内成员积极配合,完成了低年级数学小组合作学****的个案研究。3、质量分析期中考试以后,各位阅卷教师和本班教师对期中考试作了深