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七年级上册第三单元知识总结.doc

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七年级上册第三单元知识总结.doc

上传人:fangjinyan2017001 2020/4/27 文件大小:248 KB

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文档介绍

文档介绍:七年级上册第三单元知识总结知识点1:字母表示数的书写要求1、拿50元去买钢笔,买了单价为7元的钢笔x支后,剩余的钱数为。2、棱长为(a-1)cm的正方体的体积为。3、a的3倍与b的平方的差。4、a为三位数,b为一位数,如果把b放在a的左边,组成的四位数是。5、a个人n天完成一项工作,那么平均每人每天的工作量为。6、比m的多-100的数是。7、三个连续偶数,中间一个表示为2n,则最小的偶数是,最大的偶数是。知识点2:代数式定义,x+2,y=4x-3,+2,a2,,46%xy,5>3,-15,属于代数式的是。知识点3:代数式求值当x=-2,y=3时,代数式=。2、若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式4x2+6x+15=。3、按图3-3所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,、根据下面的数值转换器,按要求=-1,y=-1时输出为。输入输y入y输入y相加加加÷2知识点4:代数式的实际意义举例说明下列代数式的实际意义:2x:5:(1+80%)x:知识点5:单项式、多项式的定义及相关概念由,,,-21,,,,,,,,,,完成下面表格单项式系数次数多项式次数项项数读法若是四次单项式,则m=,n=.如果整式是关于x的二次三项式,则n。4、多项式的次数和单项式的次数相同,求m=.5、用字母表示图中阴影部分的面积:知识点6:合并同类项下列每组的各项是同类项的有(1)与(2)与(3)与(4)(5)与(6)(7)2、写出的同类项3、合并下列多项式中的同类项:(1)(2)(3);(4)(5)4、如果是同类项,那么..5、已知关于a,b的两个单项式与的和是单项式,则这两个单项式的和。6、若多项式不含和,则。7、求多项式的值,其中x=-、求多项式的值,其中a=-3,b=、试说明代数式的值与字母x,y无关。知识点7:去括号法则1、根据去括号法则,在___上填上“+”号或“-”号:(1)a___(-b+c)=a-b+c;(2)a___(b-c-d)=a-b+c+d;(3)___(a-b)___(c+d)=c+d-a+b2、化简:(1)-5x2+(5x-8x2)-(-12x2+4x)+2;(2)(8a-7b)-(4a-5b);(3)a-3(2a+b)+2(a-2b);(4)3b-2c-[-4a+(c+3b)]+、已知+=3,求2-[2(x+3y)-3(x-2y)]的值4、某同学做一道数学题:“两个多项式A、B,B=4x2-5x-6