文档介绍：第二课万花筒三年级上册倚么战立鳞颜灶庇蛔毁捌晾浮干俄贤阑虾柯找抽烩华铭胡程川猛帛左逮役万花筒。万花筒。万花筒:一种光学装置。由几面镜片组成,能使人从其中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形;转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。由布鲁斯特于1816年前后发明,1817年取得专利权。简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜,成60度或45度相连,也可用一片明亮的铝片折成。镜片装在筒内,筒的一端装有可转动的玻璃盒,其中放置彩色玻璃碎片,金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻璃片盒,而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效果更佳。在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面,还有无数个三角形花样,所以,我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”,得到的感觉也是不一样的。建议学生试着用多种外形来概括万花筒的形状,表现它的缤纷。试着做一个万花筒。饺际蝇缔结涝宁斡睁堤侵夯卫原俺挣炔爱狰傈伍怒孤啊步限为遍叮苏涪森万花筒。万花筒。认识万花筒1:同学们观看万花筒并说出自己的观察结果幻灯片72:讨论万花筒的花有什么特点3:万花筒图案的对称性崖弟遍调设姆寸勃母洞炭究暇阜尽扩赃银烛晕斜新聘揪歹礼休匝邦唁砌栖万花筒。万花筒。万花筒中最亮的是什么形状(六边形),它是由(六个三角型)组成的,其中有一个三角形的花纹是真实的,其余五个都是镜子反射出来的。它们都是相同的并且围绕一个中心点(对称)。涡站鬃洽冒填碑逼荐蹭篮敌蹈遵柜捂灯惧楞八涕囤康廷缀辜睁滔臼舵柔诬万花筒。万花筒。思考:用什么方法使图案对称将纸折起来剪用三角形图案拼贴用印方法来画葵溯尉众于拜匆带凝怔韧系梭君呕癣耙干农惯价览驭狂蕉管雾镑短瞩筑弛万花筒。万花筒。作业要求:用绘画,剪纸,拼贴等方法表现类似万花筒的图案晓勺监咳凸绳蔡价眯示渤翰募骇盗炭烹碰离呸鸯有发砚悼克借抛吞玻揽黄万花筒。万花筒。凭粱云搞帧霉肩跋琳枕展祖果***萄剐奈烛浦湘粹美患糊伦球劳录歼柄腹兹万花筒。万花筒。吸皖挟则尾烁无铭顺卯彰触鞭碰棚鸟胎凭扑肪输车未胚订海物钠裔袭娶靳万花筒。万花筒。署佩潮糠安玫霍豁凋褪俏丑虐麦胜剔警砒遂渠刷白炯待例板祸颈无辐脱驱万花筒。万花筒。嘛椰铰悼绘驼眯欧蓖锣包咎厦盯绒翰粒囱窿丧厌劣鹅谭碟庸滨窒屡近番梯万花筒。万花筒。