文档介绍：语文园地一
义务教育课程小学语文四年级下册
读读写写
洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登
泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤
蜿蜒依据敬亭山
波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列
形态万千色彩明丽危峰兀立
连绵不断突兀森郁
读读记记
翡翠凉爽高耸山涧透射
寂静增添细碎马蹄柔嫩
锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点
感受春天
口语交际:
走,我们去春游
春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽…面对这样的景色,我们会不约而同地说:“走,我们去春游。”什么时候去春游,到哪儿春游,开展哪些活动,做哪些准备?这些要在出发之前计划好。先分组商量商量,再各组推举一名代表在班上交流,小组其他同学可以作补充发言,然后评一评哪个小组说得好,安排的春游活动有意义,想得细致、周到。最后全班同学制定一个春游方案。等到春游的时候,就按大家商定的方案去做。
小组讨论
根据课文里的提示,稍作准备。然后在小组内互相交流一下自己的计划,互相完善,选出最能代表小组实力的计划,并记录下来。
展示台
下面让我们展示一下自己的计划呀,看看哪个小组的计划好。哪个组先来?
习作:
我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。
如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。
习作要求:
1、仔细观察。
2、按顺序写校园里的一处景物。
3、内容写具体,语句写通顺。
我的发现:
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。