文档介绍：观摩课给我的启示这次学****的收获用“受益匪浅”来概括是远远不够的。因为这次学****让我欣赏了老师们的课堂教学艺术,更重要的是通过他们的课堂教学艺术,给我莫大的启示,下面我就课堂艺术给我的启示这一个小侧面来谈之。在课改的高效课堂下,朗读在语文教学的仍起非常重要的作用。一、朗读,能提高学生的普通话水平要提高学生的普通话水平,必须依靠对课文的正确诵读。中小学语文教学在推广普通话工作中负有特殊的历史使命。一口标准的普通话并非轻易可以练就,它是在千百遍按照汉语普通话规则读课文的基础上形成的。“熟读是把一切成例化成****惯。”如果能促进学生用普通话千百遍地正确朗读课文,形成了****惯,在生活中,自然而然也就****惯用普通话,从而提高学生的普通话水平。    二、朗读,可以加深对课让文的理解  根据文章的不同内容、体裁和不同的教学程序去选择朗读方式,通过多种多样的方式读,可以帮助学生理解课文。达到以读代讲,以读感悟的目的。古人云:“书读百遍,其义自见”,例如,老师在讲《三亚落日》这一课时,就是通达让学生读,根据文中的重点词语,让学生感悟,有利于学生加深对课文的理解。三、饱含感情的朗读,能引发学生的学****兴趣朗读是一门艺术,它能给人以美的艺术享受,甚至影响一个人的一生。在听课中,我发现老师很重视发挥朗读的作用,或教师范读,或学生朗读。可读全文,可读片段,可分角色朗读,可指导学生表演。朗读要求用普通话、声音洪亮、节奏分明。语速适当、感情真挚。这样引发了学生的学****兴趣,从而加深学生对课文的理解。