文档介绍：(20012年—2014年)兰山中学是一所办学历史悠久、办学效益显著的先进学校、市级文明学校、,以“面向未来,着眼素质,五育并举,和谐发展”为培养目标,以“为学生的全面发展与终身幸福奠定基础”为办学理念,深化新课改实验,全面实施素质教育,形成“爱生、敬业、博学、求新”的教风,“乐学、善思、求真、进取”的学风,“勤学、笃行、志远、业精”的校风,将学校建设成平安校园,绿色校园,书香校园,和谐校园。特制定本发展规划。学校发展的总体目标:队伍精良、管理高效、校园优美、特色明显。一、学校管理目标:学校的管理工作要坚持科学发展观,树立学生终身学****和以人为本的教育观念,建设健康和谐、可持续发展的学校文化,不断提高教师职业道德,积极推进现代教育技术的应用,实现资源科学配置、人员合理调配,统筹规划,协调发展。1、管理规范高效。学校各项工作要内聚合力,外塑形象,坚持依法治校,建立党风廉政制度,重视各项规章制度的建设,注重在干群之间、教师之间、师生之间建立和谐良好的关系,打造恢宏大气的名校风范,建设“名校工程”,充分发挥中心小学的示范辐射作用。在未来三年,学校将进一步落实日常管理制度,严格考勤制度,规范请假、销假制度和校务公开制度,定期召开教代会,实现民主管理,提高效能建设,稳定教学秩序,保障教育教学工作的高效运行。2、实现专家治校。学校要加快领导班子建设步伐,进一步健全组织机构,按照岗位设置要求,提升各校班子成员的整体理论和业务水平,构建专家型班子结构,打造一支“团结、协作、廉洁、高效”的管理队伍,实现“依法治校”、“以德治校”、“专家治校”。3、校园文化浓厚。要充分挖掘、积累校园文化底蕴,营造富有人文、书香气息的校园文化氛围,建设学****型单位,落实学校德育建设,办好红领巾广播站、劳动社会实践园地、德育基地等,构建书香校园、绿色校园、和谐校园。4、长抓平安建设。进一步丰富安全教育形式,体验地震、火灾等安全防范行为,实践警民安全共建活动,落实安全预警机制,排查、消除安全隐患,明确各级安全责任,加强常规安全管理,为师生日常工作、学****和生活创造一个安全环境。5、激励机制健全。继续发动社会力量捐资助学,充分调动校长办学积极性和广大教师工作主动性。根据人事部门的要求,及时制订并颁布教职工评先评优、职称评聘、年度考核及提拔任用制度。6、家校联动和谐。加强家校互动,发挥学校、家庭和社会的联动作用。进一步完善班级、学校家长委员会建设,充分发挥家委会作用。争取每学年至少举行一次家教知识讲座,召开一次家长学校会议,密切家校联系,提升学校品位,积淀社会效应。7、档案管理规范。实现学籍管理电子化,建立学生成长、教师专业发展、学校办公、学校及教师管理考评电子档案。二、队伍建设目标要立足本校,重视教师队伍建设,健全教师培训管理制度,打造名师工程,促进全体教师专业化成长,建立一支师德高尚、业务精良、结构合理、发展强劲的教师队伍。1、师德师风高尚。强化教师的政治学****通过专题报告会、专家引领、同伴互动和个人反思等方式,加强师德教育,提高教师职业素养,帮助教师树立正确的人才观、世界观、价值观,引导教师向模范人物和身边的优秀教师学****在教师队伍中广泛开展以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设工程,形成“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远”的良好风尚。2、专业成长显