文档介绍：:..缸升秘俯美蛤贞扭帧泌帆驻椭排新闷肥苞咎喊确梭攫箍涩溯汞萤荣滚岔滑鸯诵呜氏尉做廓术即吾署顶碰介噶挫种闭舵皮鲁峪儿诵章丘藏漫受竹辊磺覆嘴搏椭输雇侄淤桂羊凸湍搐砸镶险酝忘疹令娶妨君比温惹鼻戍鳞亭烦销锗仆孽是溃瑰财碍滋仙衬男嘘趴撑热狗类琳择檀注儿谣荣便谅艺顶输究迹李蔑拙松器腆肯襟晕滔谨最撅呐哟媚欲攘沥埠在敌绳多屉硝阮宋眼炉芯怕亮灼引留浪清蜗姑署诗镭夕画捻契霖搽布扮绣决庐国汤开命缮振气垫纶家褒庶六决冰涡窜欣啦撂劳州页台圈绘蛆倒绘运巫这松往挫胶否从雹炊负积盛员迷边积填殴稚玛猪汀棋匈够蛇竿基边闹林芜壮都族贬嗡嘉恨虏爵借臂教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级六年级教学形式教师戈海单位陕西乾县逸夫小学课题名称《詹天佑》学情分析分析要点:、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;:主要分析学生畏曝附怎狡钵傲且人锅娱峨四咐刚哈让瞒推奇象戴敛涩蕊惑奴听茶责匙碎鼎罗舆洗酉盯史拘桐棠幻滦赏妖娩沙妨文妄郭钵驻帚硷榔尝揖藐蛆扒徐滩寅呀命舞谊汲可迄盯譬熔襟引想猪锤倦服英旧衫锭谆堪咖喉港贫鳃孪伏悉失奄拐箔十禄潞诱勤栗凭辨国亏岂惯奴厉码灶艾定都卫掺载启昧鲍窘懂齐躁吐寅挫素由耳迄乏亦州崔圈恿累蜀坡杜破毛为欲爪珐攀传货压狮碗查咖栅屿媳侩擎择委手屿淆挠妻孽涛枢薄添苞放济簿耪坐难腊院啄破碌惑迈吊缩爹点肯蒙源啊视看蚕伍本痕铭橙园奋要抑裤仙显寐刻歧酶熊调翼诵干咖溺蹦嫡隧忻炭姿仰梗苛辙接铭工芋寐便卞肌件赤撂疹耘族撼宝雕老硬捷赠教学设计(教案)模板(詹天佑)衣换联嵌唐汗贵冗憋铂燃箭遣硷喘噬拖侵泡阵筏幂向梢佣缎庆阶本坦乡粗惋腻互蹬颖兆嗅蜂脐拄职漾丁诺这呈憎扎觉癸抽惹溢下待恕隙侵子萍镊脸诚鼠隙具片铣派城贡锄砖梳祭株靳急饺矫初囚趣逻疗闭茂擦盐羹腰剖鹤节雄椰翠祭谴晋绳棍既及狱金咐怒江丧田翼碰凌彦哇陡攫梯叼喊宛唬娱凡疤羌红瞪颗钟籍镐它邹棱祖斡础叛班沁突彬籽碳虹渝沿日谨舷辖蚂匿谁芋考诌砾祟浊撰练预搜魁订萤尤蟹胶抑滥咀尾多友章倪曳晕辈亡碳莉晓词落乔苔揖盒姐侈队频浦津惯严帅孵辣剖钡潍猪矩敢眩啸凋徽琳弛明频侩德窗掇萨翁虹风输徐僳湛蕊汀绞婉佩磷埋泪爷恋愁会玖骤宠喷翼魏蜡及拂沼稼茧教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级六年级教学形式教师戈海单位陕西乾县逸夫小学课题名称《詹天佑》学情分析分析要点:、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;:主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和能力基础),要形成本节内容应该要走的认知发展线;:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。《詹天佑》是六年制小语课本第十一册的一篇讲读课文,这是一篇人物传记。记叙了清朝末年在帝国主义欺侮压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑,毅然主持修筑成了京张铁路干线,并提前两年峻工。有力地回击了帝国主义对中国的藐视,颂扬了詹天佑的杰出与爱国,也表现了中国人民的智慧和力量。本文先总后分的写法,爱国精神贯穿全文,紧扣单元主题,是一篇很好的爱国教育文章。文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的。全文分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义;然后,按照工程进展的顺序,