文档介绍：教师:花国兴活动名称:中二班社会《爱护铁路小卫士》活动目标:知道保护铁路的重要性并且掌握一些有关爱护、保护铁路的基本方法。2、有初步的爱护、保护铁路的意识。活动准备:经验准备:活动前有过与家人一起坐火车旅行的经历。物质准备:课件PPT;音乐《火车鸣笛声》;教具:缺失路枕的铁路、障碍物等。活动过程:一、情景导入,坐火车旅游,激发幼儿活动兴趣。教师:今天的天气真正好,我们一起坐着火车去旅行!我们要去北京。坐在火车上好开心,通过窗户看看外面的景色好美。教师:呀!火车进行了急刹车,怎么回事呀?列车服务员广播说:是因为前面的铁路轨道缺了几块路枕,铁轨断裂,导致火车不能继续行走了?小结:我们本来想开开心心的坐火车去旅行,可是不知是谁把铁轨上的路枕卸走了,害的我们不能去旅行。坐火车旅行,铁路非常重要,因为火车要在铁路上行走,所以我们应该要保护铁路,还要告诉别人,不应该破坏铁路。二、播放课件PPT,引导幼儿了解哪些行为是破坏铁路的不正确行为,及讨论解决的办法。播放课件PPT,引发幼儿思考。教师:现在我们来看一些图片,看图片上的这些人在做什么?讨论保护铁路的正确方法。教师:我们知道图片上的人们的行为是不正确的,那现在我们来分组讨论如何来保护铁路?三、学****爱护铁路儿歌》教师:小朋友找到了这么多爱护铁路的办法,现在老师把这些方法编成了一首好听的儿歌,请大家和我一起来念一念。四、活动结束教师:大家通过这首儿歌知道了保护铁路的重要性和怎么爱路、护路,并且找到了许多保护铁路的方法,还学了一首《爱护铁路儿歌》,回家后把我们学到的知识分享给家人,我们要争当“爱护铁路小卫士”!中班幼儿思想教育《修路》【活动目标】中五班 1、发展幼儿的奔跑能力和平衡能力,进一步促进幼儿协调能力的发展。 2、培养幼儿参与游戏活动的积极性,体验集体合作的快乐,形成团结协作的优秀品质。【活动准备】游乐场场景,与幼儿人数相等的小木棒若干,小红旗若干面,红地毯两块。【活动过程】(一)创设情境,激发兴趣。今天,老师要带领小朋友去游乐场玩,但是去游乐场的路还没有修好,今天我们要帮忙修好路才能过去,小朋友们想不想修路?(幼儿:想)下面我们一起讨论一下就修路的过程。(幼儿积极讨论回答,教师总结) 第一步先修路的两边,我们用小木棒代替路边石,注意要成两条平行直线排好,路的宽度要四个小朋友并排侧平举为宜第二步用红地毯铺路,注意在铺的过程中要整齐。第三步轧路,四个小朋友并排侧平举一起走过铺好的路,完成修路的过程。(二)集体修路,体验合作将幼儿分***数相等的四组,两组为一队,扮演工人,站在起跑线后,听到老师的启动信号后,各队排头跑向