文档介绍：名师个人发展三年规划糜镇中学陶志霞指导思想: 坚持以科学发展观为指导,以名师工作室为阵地,充分发挥名师在教育教学中的示范引领作用。促进本校甚至全市教师的快速成长,同时更大限度的提高自己的教学教研能力。本人制定个人发展三年规划及对“提名候任名师”的方案。一、发展背景(1)发展优势具有一定的专业知识基础。十多年的工作经历,也积累了比较丰富的教学经验。喜欢自己的专业,平时常关注教育方面的动态, 积极参加相关专业的学历进修,各门学科成绩优异。个人对竞赛辅导颇有兴趣,虽涉足不深,但比赛成绩尚可。这些年,积极报名参加各类相关的培训与进修,撰写的论文也在各级各类报刊杂志、比赛中发表或获奖。(2)发展不足教师基本功不算过硬。教育教学理论功底还欠深厚,教科研成果还待进一步积累。二、发展目标总体发展目标:能熟练驾驭课堂,切实提升教学业务能力,形成自己一定的教学风格。进一步提升教科研水平,夯实自己的理论功底,力争三年内向区学科骨干靠近。阶段发展任务: 1. 2014 年—— 2015 年(1 )积极参加本学科相关的各类培训和学****在学****中思考, 总结。(2)开展一项关于本学科的有一定质量的课题研究。(3)阅读 2本以上教育教学专著,认真撰写阅读反思。(4)撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例,投稿或参评。(5)每日保证 20分钟左右的学****时间。(6)积极完成区名师工作室的每一次学****任务,多和导师交流。(7 )多观摩一些优秀教师的课堂教学,提高自己的教学设计水平。 2. 2015 年—— 2016 年(1)每日保证 20分钟左右的学****时间。(2 )完成一项课题研究成果报告的撰写,争取能在区里立项或获奖。(3)阅读 2本以上教育教学专著,认真撰写阅读反思。(4 )撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例,争取在区级以上获奖或发表。(5)在导师指导下,开一堂区级有质量的研讨课。 3. 2016 年—— 2017 年(1)积极参评区学科骨干教师。(2)每日保证 20分钟左右的学****时间。(3)阅读 2本以上教育教学专著,认真撰写阅读反思。(4 )撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例,争取能在市级以上获奖或发表。(5)争取有课题在市里立项或获奖,进一步提升课题研究水平。(6 )在导师指导下,开一堂区级以上有质量的研讨课或作一次讲座。三、发展措施 ,丰厚知识底蕴(1)借助平台借助名师工作室这个学****平台,系统全面地进行理论知识和专业技能的学****不折不扣地完成每次学****任务,加强与导师和同行间的交流。(2)参加培训积极报名参加各类培训,认真、专注地听好每一次讲座,听好每一堂课。培训后及时总结反思,撰写自己的心得体会,努力提高自己的专业知识和教育教学水平。(3)利用网络关注网络上数学