文档介绍：一年级语文教案(语文教案)jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址j(推荐打开好范文网:71-2014沥青混合jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址jjg071-2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统下载地址第二篇:小学一年级语文教案小学一年级语文教案看图想象写话读漫画,说漫画,写漫画。二、训练目的要求1、初步学习观察多幅漫画。2、能读懂多幅画画意。3、能根据画面进行合理的想象,并说写4、受到做事不马虎、自己的事自己做、走在时间前面等方面的教育三、作前准备:1、打破秧田式座位法,课桌椅按矩形摆放,便于课内小组讨论。2、绘制四幅连环漫画挂图。四、启发学生思维与口述:(一)创设交际话题,辅垫读画主旨早晨起床时,是自己起床还是家长帮助?起床后,家长会帮助你做些什么事?假如有一天早晨你起床晚了,马上要到上学的时间了,你会遇到哪些别扭(不顺)的事?(提示:如衣扣扣错,裤子穿反了等)现在有一位小学生起床晚了,遇到了一件很别扭的事,你们想不想知道?(二)指导读画方法,发散读画思维1、依次出示1、2幅漫画画面上画了谁?在什么时间、什么地点?做什么?(板书:时间、地点)2、出示第3幅漫画这位小朋友的表情怎样?他说这衣服咋这么别扭是怎么回事?猜猜看。练说句式:他可能------------3、出示第三幅漫画,揭示谜底这位小朋友穿上带有衣架的上衣有什么感觉?心里怎样想?后来会发生什么事?练说句式:原来他------------4、请同学们把四幅画连起来看一看,画面上画的是一件什么事?自由说一说,要说清楚在什么时间、什么地点发生的。等一会儿每组选一个代表,看谁说得具体、有趣。(针对学生的发言,教师适时点拨,把每幅画说具体)(三)畅谈读画感受,自定文题写话1、看了四幅漫画,你有什么想法?练说句式:我认为------------2、你能给这四幅连环画起个合适的名字吗?3、请选一个你认为较贴切的题目,把这四幅漫画的内容写成短文。第三篇:、诗等13个字,会写古、声等6个字。、流利地朗读古诗,背诵古诗。教学重点认识13个生字,会写6个字;正确朗读背诵两首古诗。教学难点认识生字醉和书写声、处。教学方法以读代讲、读中感悟。教学用具课文插图,媒体资源:动画《春晓》。教学时间二课时教学过程第一课时一、,你觉得春天是怎样的?(指名说),他们写了好多好多的诗篇来歌颂春天、赞美春天。今天我们将学习两首描写春天的古诗。,学生认读生字古、诗、首。,谁能读准?(板书:春晓,指导读准春的读音。)二、(也可利用动画资源《春晓》中的示范读部分辅助教学)。,要求读准字音,读通诗句。3分小组互相检查生字的读音,互相纠正读错的字音。?(多请几位学生读)三、。你看到了什么?(指名说)诗中哪里说了鸟?读给大家听。(处处闻啼鸟)同学们,瞧,(引导学生看图,想象鸟飞鸟叫的景象。)你想说些什么?