文档介绍：八( 4 )班禁毒主题班会教案赵安洪一、活动目标 ,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。 ,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。 ,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。四、活动准备 。 、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。 。(禁毒主题班会的标题横幅等) 五、活动过程(一)情境导入,揭示主题 1 、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢? “国际禁毒日”有什么特殊的意义? 学生自由回答,发表自己的见解。教师介绍有关知识: “国际禁毒日”的由来:联合国于 1987 年6月12至26 日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会 138 个国家的 3000 多名代表一致同意将每年 6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。 2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。(二)自主探究,深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些? 教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表自己的意见,教师引导学生归纳总结,集体朗读毒品的含义: 根据《中华人民共和国刑法》第357 条规定:毒品是指鸦片、***(***)、吗啡、***、***以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的***品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康, 毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的 50% 以上。据调查统计,吸食***成瘾的吸毒者平均存活时间是 8至 10年。(三)成立“向毒品 Say No”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。案例 1 :吸毒人董昆先是对吸“白粉”(***)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把***,于1997 年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇) 案例 2 :李红曾是一名优秀的运动员, 9 岁入选省少年体校, 17 岁入体育学院学****曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公