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文档介绍

文档介绍:中国计量学院我们身边的科学发展观---- 中国计量学院大学生消费行为调查专业: 数学与应用数学班级: 13 数学 1班姓名: 张洁清张明鑫李轶巍胡敏杰学号: 1300802106 1300802135 130802112 1300802122 2014年12月27日-2- 目录第一章引言 消费行为与科学发展观………………………………………… 4 第二章: 调查 调查时间………………………………………………………… 4 调查地点………………………………………………………… 4 调查对象………………………………………………………… 4 调查方法………………………………………………………… 4 调查目的………………………………………………………… 4 调查结果………………………………………………………… 4 第三章:正文 问题提出………………………………………………………… 4 问卷情况………………………………………………………… 5 问卷分析………………………………………………………… 5 第四章:总结 存在问题………………………………………………………… 10 解决措施………………………………………………………… 11 结尾……………………………………………………………… 12 -3- 第一章引言 消费行为与科学发展观现在大学的校园里, 大学生的高消费现象已屡见不鲜, 一方面有的学生大手大脚地花钱, 而另一方面贫困生却要靠到处打工才能维持生计。这种两极分化的现实已经引起了社会的广泛关注。消费行为与科学发展观消费是人类生存的基本条件, 是人与生俱来的本能行为, 消费是人类社会经济活动的重要组成部分。消费分为生产消费和生活消费两种。生产消费是指人们在劳动过程中, 对劳动工具、原材料、燃料等的消耗, 从而生产出某种新产品。生活消费是指人类为了生存和发展, 以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费,我们通常所说的消费是指个人消费。个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两方面。衣、食、住、行、用等消费属于物质消费。文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。科学发展观是我们党指导发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义社会发展理论的重大创新。树立正确的消费观是社会科学发展的必然要求, 更是践行科学发展观的内在要求。消费观作为一种观念形态。是人们消费行为的先导, 对消费什么, 怎样消费等消费行为起着重要的指导作用。正确的消费观是以人为本的消费观, 是实现人的全面而自由发展的消费观。科学发展观的有效落实要求我们树立正确的消费观,正确消费观的树立促进国家社会的科学发展。-4- 第二章:调查 调查时间: —— 调查地点: 中国计量学院本部 调查对象: 中国计量学院本部部分大一至大四学生 调查方法: 通过电子问卷形式发放调查问卷, 让计量的同学填写。调查后将问卷结果进行统计并分析研究,写出调查报告。 调查目的: (1 )了解计量学生消费的总体水平。(2 )了解计量学生消费行为的特征。(2 )计量学生消费的阶段性。 调查问卷: 第1题您所在的年级? [ 单选题] A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四第2题您的家庭所在地? [ 单选题] A. 城市 B. 城镇 C. 农村第3题您平均一个月用去多少生活费? [ 单选题] A. 500 元一下 B. 500 — 1000 元 C. 1000 — 1500 元 D. 1500 元以上第4题您每月所需费用的来源? [ 单选题] A. 父母提供 B. 勤工俭学 C. 奖学金 D. 其他第5题您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需? [ 单选题] A. B. C. D. 第6题您每月消费的主要项目是什么?可多选[ 多选题] 第7题您平均每月购买衣物的花费? [ 单选题] 第8题您平均每月的伙食费(包括零食、饮料)为多少? [ 单选题] 第9题您平均每月购买日常用品的花费为多少? [ 单选题]5 第 10题您平均每月的电话费为多少? [ 单选题] 第 11题您每月学****方面的花费(包括文具、书籍、复印等)为多少? [ 单选题] 第 12题您是否有定期出去聚餐的****惯或请朋友吃饭的行为?如果有, 平均每月用于这方面的支出为多少? [ 单选题]第 13题您一个学期的旅游费用为多少? [ 单选题] 第 14题您在消费过程中,是否有过多的购买那些促销产品? [ 单选题] 第 15题当您去购物时,是否会网上购物? [ 单选题