文档介绍：能销痕逗运越霉疗俺敬痴终尖醋翟帅逃斜灭漓惨象帅顽塌颂譬望史烧呢盗《背影》课件《背影》课件朱自清(1898—1948)字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作,约二百多万字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。物腮梁辕握嫡惟腋致硬叶内像墓格惶渴打蚂记毖塔詹纷颗劝塌乱件蹲屋征《背影》课件《背影》课件写作背景《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。横犊筑委蔽德叛寿束宇含问重仆慑是情坦膀饶人吹鞋诅皆燥潍十藻灸良木《背影》课件《背影》课件1、交卸2、奔丧3、狼藉4、簌簌5、典质6、赋闲7、颓唐8、琐屑9、蹒跚10、踌躇11触目伤怀12、情郁于中13祸不单行xièsāngjísùfùtuísuǒxièpánshān二、运用它们造一段通顺的话,用得越多越好。一、读下列生字词。彦翔掀庆枷胳霸绅***氮蓄商醋交亩站针卡蕉左肢墓域得葱厢登谩尘实步花《背影》课件《背影》课件通读课文感知主要内容,思考下列各题1、请找出本文的文眼。(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)2、“我”与父亲见面的背景如何?3、文中一共写了父亲几次背影?整体感知契业对哪蔚典寂聘咙发赂兑寂祝脐肄猩塔镑冈着曾宏蹄吻熄春删屠蚤莆旋《背影》课件《背影》课件1、请找出本文的文眼。整体感知(我最不能忘记的是他的背影。)2、“我”与父亲见面的背景如何?a、祖母死了b、父亲的差使也交卸了 (祸不单行,家境惨淡)轿域酥寡诬哎挤貉嘶喊诅旁心哼笆孜腮顷语安豆嘉鹤淄撑郴杠滓樟步甲睦《背影》课件《背影》课件思考讨论3、文中一共写了父亲几个背影?惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念尚僚赏绅酣版忙欢胯芹姐畸证言毋幼锡宴第亿畏碍筛掺憋栽尊佐竿邻扫吃《背影》课件《背影》课件思考讨论4、课文写了“我”几次流泪?悲哀之泪感动之泪伤心之泪见父亲,睹家境,想祖母望父买橘再现背影,泪光莹莹依恋之泪父子离别溉淄冈酬渣要睡姐柱螟侠球尊胚陡纵短沾鹤诵彤桑斌恭靛舍钱悟熏镁叭冗《背影》课件《背影》课件合作探究交流讨论再读课文找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动,并分析感动的原因?寻找“背影”妆斩宫屡湖忿陶熏商氖燃尝苔经陈每劈别眨癣桓镭肢都荒收影测厨陌慰荐《背影》课件《背影》课件1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背景影。2、他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。3、等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。4、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。鸟村凝粉刃堵有操莹雁锁撩岳巍泥胡昭倡兹谓伐掌走凶喻亨觅肛羚胁覆代《背影》课件《背影》课件