文档介绍：教学活动设计方案教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动,那么如何设计教学的活动方案呢?下面小编给大家介绍关于教学活动设计方案的相关资料,希望对您有所帮助。教学活动设计方案一一、活动背景为促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水平,结合县教研室大集体备课活动宗旨,开展语文组教师教学设计评比活动。二、活动目标加强教师教学基本功训练,引导教师认真学****现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。三、参赛对象一年级语文全体老师四、参赛要求1、选题要求:结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛,本次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。2、内容要求一般应包括以下基本内容:第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学****方法及依据。第五、教学过程安排。第六、板书设计。3、其他要求在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。4、截止时间20xx年11月6日。教学活动设计方案二一、主题课堂教学特色教案要求:充分体现学科教学特点,充分体现新课程的理念,充分体现教师主导与学生主体的有效结合,具有可操作性和说服力。二、具体要求课堂教学特色教案,必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合,符合学生及小学学科教学实际,符合新课程改革精神,突出提升学生综合素质的特色。特色教学设计应以课堂活动事实为基础,贴近学生,具有可行性。特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述,能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。所有报送的课堂教学特色教学设计,稿件文责自负,严禁抄袭,一经举报或被发现抄袭者,将取消其参评资格并进行通报。教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓名、工作单位、内容格式不作统一规定,但一般应包括教材分析教学目标教学准备教学过程与设计意图等。教学活动设计方案三一、指导思想为进一步展示我县教育技术能力培训的阶段性成果,促进本县中小学教师在教学思想、观念、方式、方法以及主题单元教学设计和研究性学****教学活动的教学设计等方面的转变和提升。特举办xxxx县中小学教师优秀教学设计评优活动。二、活动目标:以《全国中小学教师教育技术培训教程》的内容,以单元设计为主题,采用中观教学设计