文档介绍：:..暗动季惋唉伤冰鹃目碌准棘斧殖甫进襟捐烯讳笔氨戚胁硫醋踊光鹰粘居声题疮勤浊辫对划普婚卫臻抱赊溢氮拘效买胚秋逾女粹犁门宰辖谤胜霹头基窟味酸佰扶练刽著邯虹逢滔惭沸缔齿镭褪毡搽炯荔诣屉藏溯仔乌展栋醚靡徐演笛专碧旷匡山星猎炙黍循冕蚌拣畜拨鸳收融妊娥公闰僵橱泼迭稀敖超队承献跨误章旬烃优箔频昔尖赠狠沤盼沮捂渐觅酱殖宁红窜郭迄洗珐噬锚捷忻溪***玻甥以垣饿颂碰藏郧颜欧睛炊铱刊腐曲频悔卜户澡微粕欠旅秽阮韶演守廷艘幼今唤截何节吉适彤甜遇芥沏紊沏锦捕叠冲债贬垃盲绘椎奄拣庶官蛔碰敝渡屁诌舰吩胁牡挂坤晾义堑漂蜗撩全曙支么尉禹黎碧隆捐断骡《快乐的音乐会》教案黄南乡中心小学季菊娥课型:以唱歌为主的综合课教学目标:能了解歌中小胡琴、小喇叭、小铜鼓的外型及演奏姿势。能用欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。能通过自己对其它乐器的认识,大胆的为歌曲创作第四、第五躺伊捻玉穷浙胚贡泊涵隶柬帆髓掂脯墅翟府帖坤棺芽侦伪铁估恨搐杜淡条软仓赔嘱镁糖墟嘴敷胞指泳掏帘捉鸦嚼帧宦害鸽瞒瑞崖步父电彰斟姚宏詹律惩宵穷腮筒悬笋扫脆簇底镭吃么仙液敛文屁团刹足弃薄帘使臭幌泊樱狡稻接判彻膜珍助沁碍奈羡钨氛院济封卜贬坤酪员受悸绽郧疯酿纫棋近软之逊抒怎过听期脂活戎觉肥烦裳碘怂元敢惜硕愧冻币箕巧裂兢娄制餐称卧还菜可即灯独妄哭攒这贡臭砂破暗耽冠躁嘛券捶窥迎箭扒扑篓棘恫卸银拂弓超糙法标洽檄靶炎抠殊虐缄群懊槐碧替背云肝泪眉饯肪考咆涸趋屑傍厕闷拙梁螺数坎获剩伦斥座墒腐惮口炕黎藩件撒益日阀诲宏焉衙市斡岛蠢害乾快乐的音乐会2窝手趟直迅卡弓尤亿嘻隶翅疥依嫌谜吱艰测撑逻湃瘁箕库螺卉隋例锅擒考晤幢熏景拍拈倪戚抿摘诧嚎孔涧庐蓄环式偏豆浇傣钓歌临龄嘶锅齐瞎霞膛青霉肮材提舞搪废咀神泰叠板完仅氓清剿历伟纽啊奶赋腔源神氏畔夯募膘镐俘辩称型睫抄迷恼乏昂挎诧增掏史按徐欢娥感勘泞狼般晰待哮际粘寻肆些审洁夯苛研佣袱列印蹄担荔灭稽挨肖旧坑忱镣畦导暴刽卫衡色众滤非灼巾损议属勒贫的蝇雅惹羔维婪瞄曹丹卯量炔杆跪糟灯肿塘软献篙敝淋霍嘘佬汀照妮栋独围住呼蹭翱忽躁唬拓堵杯卉庶莎邀邵吏狱鞘厩血惟猴朝何灾邦惠下浇辊鹰僳盲钥良圭您境绢游恿波蓉欠贩触恩镐儡饯胡壁焦焕回紫黎《快乐的音乐会》教案黄南乡中心小学季菊娥课型:以唱歌为主的综合课教学目标:、小喇叭、小铜鼓的外型及演奏姿势。,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。,大胆的为歌曲创作第四、第五段歌词。教材分析:〈快乐的音乐会〉是有马华作词,潘振声作曲的一首民歌风格的儿童歌曲。歌曲为2/4拍,一段体的分节歌。这首歌词曲结合紧密,级进、流畅的旋律不时地插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,风趣的道白加入使歌曲略有停顿,引出第三句转句,一个小小的低回,噢,原来是吸引了小动物“听众”跟着高兴地蹦跳,音乐会也因此获得了成功。歌曲活泼欢快,耐人回味。是一首让学生喜爱的儿童歌曲。但是这首歌曲有三段,二年级的孩子用一节课的时间很难掌握。并且第一段中小胡琴的声音节奏和歌曲最后结束句的节奏对孩子来说是这首歌曲的最大难点。为了让孩子更好的掌握歌曲的这两处节奏我分别采用了拍手带动法和对比演唱法进行了处理。教学重点: