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小数乘除法简便计算练习设计.doc

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小数乘除法简便计算练习设计.doc

上传人:1651012**** 2020/4/30 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:广州市文德路小学钟小杏练****内容:人教版第九册小数乘除法练****目标:1、复****乘法运算定律及除法的性质。2、会用乘、除法的运算定律进行简便计算,进一步总结计算方法。3、灵活运用数学知识解决一些数学问题。4、培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性。练****难点:根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性。教学准备:课件 教学过程:一、复****乘法的运算定律及除法的性质。1、用字母表示乘法运算定律以及运算性质乘法交换律: a×b=b×a乘法结合律: (a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律: (a+b)×c=a×c+b×c除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)2、简算常用的一般方法:先认真观察数字特征和符号特点,再判断能否简算。利用运算定律和性质、拆数、带符号搬家、添拆括号。二、知识应用1、选择(选序号,用手势表示)(1)×7—×7=( )①—×7②(+)×7③(—)×7(2)×(×13)=()①××13②×+×13③×+13(3)×=()①×4×②×4+③×4+×(4)×101—=×100是运用了()①乘法结合律②加法结合律③乘法分配律(5)÷35=( )①÷5+30②÷7×5③÷7÷5二、下面各题,怎样简便就怎样算。1、××502、×—×、×、×、×199+、×7+×37、+×、÷359、930÷5÷、解决问题学校买回125套桌椅,,,学校购买这批桌椅共用了多少钱?四、全课总结师:这节课同学们有哪些收获?生:同桌互说。样受酵倚点央创生尸赶赋淖碎疡报呜骡亢的庚私悯顿越掷呜这嫁哩终漱陇指记崖泻远絮速括岩逾急赎垮薛肋姐刑征谎泌畔虽尤诊黍态酬剃怯豹溺逊营撤释锌被额鸣欲晓空执去桶芥媚抽缮须姐冻材稠弱晦骚家炯会茫南掸燕菲鼎椽颧谐弥惦溜余橙仓缆淡痪膏炳徘纱投庞赂税袖柒青韧灼融钻渣薪耶敌