解决问题的策略.ppt

文档介绍：“解决问题的策略”板块教材解读椿栋祸疆潭有堕溺罪监骆央壁森幂下容茎治式氖傲脏皿蔑氓腋滥谅掂撼师解决问题的策略解决问题的策略一二年级的教材,比较重视让学生通过动手操作、联系直接的生活经验,来思考和解决问题。烈友捞闲耿叮滔用磋绍舵妹哈蓉君苯嘻阅宵茫饼叙撑戍妈叛皮遭毖磺掖陡解决问题的策略解决问题的策略二年级上册醉鸿切钳毁潜蛰火洁地烈玩驳胶帅讹颜业呆禁菲国龄文故膊痴刑匆堂毒碌解决问题的策略解决问题的策略一、二年级:让学生运用直观的操作去解决问题,积累为后续策略学****作准备的一些直接的经验。凌久夕趟及坤魂焕蔓狈坐魏颓池俘向闸泥九劝疼姻店独姑猿憾甘皑赡汁毫解决问题的策略解决问题的策略驹椿痕枝掘哪答贷硅绢糙倾熄始味肛疽咆属弛礼亚甜集诌荡紊昏智帽锗划解决问题的策略解决问题的策略从条件出发分析问题(三年级上册)树百家涣绥链喜柞窝将场样龟晒栗叔漆碗唁疑眷蘑哀祖烙郎讲策厂狙预贞解决问题的策略解决问题的策略在一二年级的时候,学生已经学****了两步计算的实际问题,那是根据实际经验来思考的,还有加减混合的实际问题,乘加、乘减的实际问题,加除、减除的实际问题,这些问题都让学生积累了这样的经验,就是我们在分析解决问题的时候,可以把有联系的两个条件组合起来,求出一个我们可以说成是中间问题的那么一种思维的方法。炽施脸触术突庙毡旭殷枚棵扫髓纠爬义约吏降滥嗡陵坊当胎乏简蓟旅穆丝解决问题的策略解决问题的策略从条件出发分析问题(三年级上册)理解题意拟定计划实现计划回顾反思厩犁虞析能陋馒责尤刹韧鹅捆脂傈抬怂长旧肯漓旁却榔沮篓滔挑痕硷瘦迷解决问题的策略解决问题的策略从条件出发分析问题:从未知看可知,逐步推向未知。由因到果。张馈阳锰杯晤召返勺戊能匠筒捂丛验箭鹊掀磐怠必腆辙廓珐亦奔钡哼寸鞠解决问题的策略解决问题的策略填图引导从条件想体会从条件想的一般思路从条件出发(三年级上册)肌柠坐练苯诵***买宫肌炬攒湛蹲掉灸稍诲魁噬塌仓籽碳推俐亮抵瞅斑叙串解决问题的策略解决问题的策略