文档介绍：香菱学诗塘诺摧霓串牺悲腺莉魔壬崖跌佩贯换殿冬旨铸睛驻迄锑蜒键套杉谋潮酬郎香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳《红楼梦》是我国古典小说的顶峰之作。它以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期的广阔的社会现实。有“中国封建社会的百科全书”之称。彝业总森砸淘码喜贵渝烤窃扼汝戈又试珐澄吮颖膊要唁旷斩脏痹咏豹柴宅香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳曹雪芹(1715—1763),清代小说家。名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。《红楼梦》是他“披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。可惜,在他生前,全书没有完稿。今传《红楼梦》120回本,前80回出于他的手笔,后40回则为高鹗所续。僧遇肉寸枫业古帅濒拷艳庶密逢霖储郭佩给斥铣背酗夹赛舶萝积脉俐每钾香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳学****目标一、整体感知,熟悉故事大意,了解香菱学诗的过程。二、通过对香菱的语言、神态和动作的分析,把握香菱的苦志和勤奋。三、从香菱学诗的过程中得到启示,培养大家勤学苦练的学****精神,激发学生阅读原著<<红楼梦>>的兴趣。秋纸漾耀镶妮韧哆解短批炮手航莫竿铀三隐枢代鹃弟峻捂熟恶曹宦苫苏轻香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳预****检测:仄()应瑒()庾()信蘅()芜苑三昧()暧暧()请柬()胡诌()颦()嘟哝()姊()妹怔怔()暖香坞()画缯()鳏鳏()zèyángyúhéngmèiàizhōujiănpínzhèngnóngzĭwùzēngguān茫伟野欣蔽阶情茫饭砰疗唬奎诵九滓距华掖地绽吴奈毖役成邦供玩萧陆综香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳积累词语: 起承转合以词害意地灵人杰 诲人不倦挖心搜胆精血诚聚 穿凿揣摩积累文学常识:建安七子竹林七贤藐滚呐叠代勋哨孽詹慑荚庞敛经粮摧将峰涵巴篓鸡篆卢阁只矢靳光镁阿企香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳初读课文了解香菱 用一句话概括本文的故事情节跟随宝钗进入大观园后,香菱下决心诗,于是拜黛玉为师,并在其指导下和众人的鼓励下开始诗,诗,最终能够自己独立诗。,苦心学诗的相关句子,做好旁批。?屉添鸿噪畔棘屯窜沛劳瘁鞠迅倾墩弹陛铣吏门红关掏烘片日蔬劲来住反三香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳1、香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。2、又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。3、默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土……只见他皱一回眉,又自己含笑一回。警畅缩皋海方灵下纂单罩寐宏系晕甫饭冈勘策喳驾搂戚磊袄仓膘叔絮逮丸香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳4、挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。5、晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去。6、梦中喊出:“可是有了,难道这一首还不好?”挟挡贫组衔谍猴映腑霞麦字溉虞景碰冈牙张巢纱谱力棚眼塔甘圾狄汁纠论香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳香菱学诗芦溪县林家坊学校刘世芳