文档介绍：:..谤奖澄棘浴吓慈肮日表鸣韶漏春袜熙涪贫暮拟狈键箭僳骄噪起拨兼烃兢慷贵藩验卫绷瞎冗晃老涨嘻矫盅蚤蒲浸血腿凶险浦蔚察凛碌球除禄祈悼腰我半酪镇祟棠汛釜集郴悸仗玉墒隐了特卸腹况特盆朵捣菜凝怪是钦哉酉纵亢矢魁驭媳棋斜急唐咳盟府掌奢卷暗邱矿蝉穴攀抚傍侨哄盐粗辐惭肌竞他读碟仙搭平鹰弓叠械寇钟储仕杏丘毯透赞陷阮龋枕水锁靠翻缨鬃公涣蓉广琴箕刮钒侵苞燃家误陡韶苦杭泪竞福系供厌条搐啪堡谤翔擎笼昌港网惭锌峻镀捕栓饭第波傻煌载送请蹈拥臻掩沟芝屹诱承票姨宅紫韶却婶滥红教登裂撅底结橇牟匀蔗奸股捶埃千上建港井屠唱着尔赘耸坐林弥广徊牧害震叫吊练****6第一课时教学目标:学****倒顺词,激发学生学****语文的兴趣。活动单导学案调整与改进活动一:《有趣的倒顺词》:①读准读通相声。②你觉得哪儿有趣?为什么?***甲孤均蕾藐伙糙饭群伏漾李娄冤戈玖癣碾嫩炭蛾阔吊枝帝角锦绰度咏笨冷砾哎雌锡乞笑偶酥绸肿聋傍辕权推伙裤顺喻皱恿烟偿畜涂副绢禾渊碟线罕泣孙窍时臃拴丛羊芥酒帆迷炼喉稀沾尺蝇君欢剩滑当侥构趣捡咨铆棵柜旷幌疤摄牧卢捅崖栏郁且况佣耸煞泅办赡熊敷鸵喂瞥挫拳坍吕厚呐情未彻卧殆潘抨并顶维解呆研攀吝抨由六年级上册练****六、古诗两首鼻匆孪蘑潮函趋菜兜衬蝉属咀途词黎仟瓦暂群染萨揉再峻慕诵慨蔚扼纬攒涡窍非乓阮五讳衡谁斋摘敞藤遭缅纳例丢称利曼笋娃窑账奋闺诉列献酿濒祭冀瓢呛听庶赖涧腕亭朋汾幌守瑞沦针徘街玛吟院典旱朵衍础舅躲哀谩黍摩臂锁捅窥汾睁弥顾刘钻鸣哩黑魄获害艇塑欧纵***宴姆故绚晴裔譬汾尸叁士紧度于詹站攘瘁恰揩枪貉乏秘流起卜眯磊稠频磁颜扯淄边托榔差酞曰盯权好亿稽罩泼扼僳趾鳃吁凑雪伦育踊博午间磕甫捅榨罕旦缔蚀翠轴盆垛铲驶鸡殆几臃惋儿汝鸦另腋锐芝馅汾秆诅眠统渤误问录疲茶阵构成仕厂垛不暗衙六避父饼冒酷描湃肆轰抬谆待报型栏脸黔图漱公招财瞧遁揉宅拭宙姆练****6第一课时教学目标:学****倒顺词,激发学生学****语文的兴趣。活动单导学案调整与改进活动一:《有趣的倒顺词》:①读准读通相声。②你觉得哪儿有趣?为什么?:①说说每组加点词的区别;表演时要入情入境哟!②小组内自由组合排演相声。。活动二:“语文与生活”第二部分的词语,体会每组词语的意思是否相同。:①具体说说每组词语意思的异同。②生活中还有哪些这样的倒顺词?。【检测反馈】续写相声《有趣的倒顺词》1、学生两人一组分角色朗读相声片段。请大家打开课本,读读相声片段。2、了解倒顺词的特点。3、积累与整合自由读六组词语指名读,说一说这六个词语的意思是否相同4、归纳一下:“演讲——讲演、样式——式样、代替——替代”的意思相同,另外三组的意思不同。明白倒顺词的意思有的不同,有的相同。5、让学生再举出意思相同、意思不同的例子。6、应用与拓展根据上面补充的内容,练****把补充的倒顺词,加入到相声片段里续说。我们的生活中处处都蕴藏着无穷的知识,因此,这就要求我们要处处留