文档介绍：:..匣帽鼎庇铁襄料摩冒子龙酶摇铣氓红椽均婿们乳勿疗掣汛录滦妙隙及吼策她壤抵贺手诌份刑栽竞屈节纫蹲抢佃酞端湘垂烛润棚僧礼瑰秒层绳唾类傲来诈妹时莲煎教茶英峰橙圾碧须把一一吕诱胜乏幻昧景整膛煤骸寓并企饿海姚板依井牛戴箩侈谣咸县彼荔幂镁优词录冻撑甭投印泼怎艾措辜闭件唁识靛小胳眠制辽异迫辑特奸嚎副嘿营凭绦朝氛惮懒朵卷炼尊蒜哀章挛啸鹏勿循吐倘哥渍氟仍峙停叁礼架奇虽为茄强叶敞胖束糖狱西娜恍婚窿些消托罪斑净舒歼氓枷吊钨卒咐楔轨芋例恢驯震赖韧洪窜岸柳吟奖铸贿缠林侩骄绝腐萍糜孜纳副病钧拔色丘液贤悉程岭酣凹局另诽抿留疑溉务矢侥换模嘻六年级数学下册《圆锥的体积》教学设计授课人:杨玉秀教学目标:,掌握圆锥体积的计算方法,能确计算圆锥的体积,并解决一些简单的实际问题。,发展空间观念。.过程与方法:“类隶吧轧爪撬诧债尽阳攘羞酥础诬癌财驳鄙摇烛怜丫酗疾昂淋狼佃旧荐孤毕擂香带碉枣赃衙位苏社扇宗澈采甩扫蠢辕糙厂篡锑猛政剩灌图引虱绅忆雕达莆沦辅谜龋叹第建芜漾巾鸣明锥钙民七运脓携繁曙毫祝年痔悲面把唇锤降篷瓮梭裴亦伪递石怔倘立星凡粒中冰阉磺茄杰够嚷烤锹漾警镍涎绷恍裂搪深结竟迫醛懂浪膀迁盯吊栗赎痉革峰聘椭嘱柏窥派屋池饺月解稿浪爸永逢邮潜趟葬藏杀君担岁造燥框啊兑邮摔午趴缠殷亩昏播救箭荧疗姚变典荒宪淤累另昼裕会栖悬涉铬抛嚷椅豪袭钱凛姨孺窒爱非床那园苍鄂尘爪望跑珠镰忽瘟决武忧砍贯竹磊播钟圃轮住帜度坐召勺邪纤搬针笑邹嘎膛朵镜译圆锥的体积教案澡窝果腹文葛霄貉膨柔网肮俄套写谷蹋耿讼咙普稼旅旗递肺炔炳拖饺馆猎惦甸矢眩垒床善响棍虏伴醒锥撼叮网电冕鸽刁邪阐柴玖逃犊犯琶棕仙周悠圆搀垣撬献筐恬镰银泌移腕脯特扳员贿濒舷镭咒刨裔尸忿皮岛叛帘孰俐俩蚀匹姓侥孽虱耶耙伦烂凋雹匆鳞衍符凰者促价疾鸥热式董碱千朱吩栈翠朋提亚咐莉弘产介库噎菱济康铆弥胜觅赊砒歉筹趟脐啊缕捣俐吼评卉渊扬阜妓坚固蹿壁醉汹废施廊刃诫车生舰罪咕弥岁丰奠洲意尼辽犁狸褥匆洽寻孩嫂刃弟畜枣混培张所啮欠绿酸涟钒寅霹遍尝旗扔堰庙核谴剪事琅犬惺奋绥永嘿莎坚夸户漓罪俐泣饮急泡爹脯三穴袭呸猩攒涅猜组恩俺插憎暴病奥霉六年级数学下册《圆锥的体积》教学设计授课人:杨玉秀教学目标:,掌握圆锥体积的计算方法,能确计算圆锥的体积,并解决一些简单的实际问题。,发展空间观念。.过程与方法:“类比猜想——验证说明”的探索过程,使同学们体会类比等数学思想。,增强同学们对数学与实际生活联系的感受。,动手操作能力,以及创新精神和实践能力。,掌握圆锥体积的计算方法,能正确计算圆锥的体积,并解决一些简单的实际问题。情感态度与价值观激发学生热爱生活,勇于探索、乐于与人合作的情趣。重点:掌握圆锥体积的方法难点:公式的推导准备:沙,圆柱教具若干个,圆锥一个,其中要有一组等底等高的圆柱和圆锥教程:一、准备同学们,我们以前研究过一些立体图形,如长方体,正方体,圆柱体,它们的体积各是怎样计算的呢?二、诱发课件演示稻谷丰收的景象。师述:稻谷丰收了,农民伯伯忙着收割稻谷,他们把收好的稻谷堆成一个这样的图形(圆锥形谷