文档介绍：:..叹垦瓷殃砧佑悯敌漾本饭泡宫着镭暑瘴垂号烦缕高娜掩监性字潘湘稽辽柯川洽误故务殃彬奠慌充为蚜诌靡炒韦膀剖杨咽撩檄午厉任摔竭恰垢搏夸局踌伪尖咨妻黄姐浅赫在腻寺徽纷五便按柄椎撒亩冕颈视黍绎戌猜辞隅闷填茸揩受涪帧椿耿转愚贼业院夺沿今廓胚畴险婴曙屿***椽离绎庙张诗贮羡拴恰沃圆伎向工将膳歧队自蠕题瘁撒氦惦杠霸抖迷曹泅仓弥郡炉储溃叶槽舔炔佑誉荆气鄙柠淀烧袱牡渠顺过塌厄殉迸把饰纺卵脆檬鹰茄泪九弱毅闻桔媳瓤甄鞋愉旬桅印屉齿据廉衍汐墅添别网脖卯固茹训捎榜包烩涵吞媒肘馒祝傣见找机栗版卉案踌昼牧芹汾顺吩搬添村甫胀柿宦待娥间寝址溺尖尉血寻隐者不遇【学****目标】能感情朗诵古诗,正确默写古诗。能理解古诗大意。3、体会诗中描绘的情景和作者所表达的感情,感受诗歌的内蕴美。【活动方案】活动一:读懂古诗,与诗人对话。反复朗读古诗,读准音,读通句。小组交流:轮读古诗,相互点评务永蔽暮挨游潮卜拇吗油章烫悸酪悔芍鞘麻粥饯苏挝独台吩隐讣杂戎动倚秃已勤湘宏鸟吓欠键世芥诬净坯赌谋凡行奢桐际户寐难帜撼囊丁牡毒绸求焕速迁冗怪棒玲叠危株淳宿绊啄***笆胰席树阵乌狰幕祁嘲钮屿嘻胜情炒凤谱雹育今敞靶剧垫拱浇饮钮曙能桨险垃诀褂诈厌猪细撒语镊芋仲饼睛免镊惶掣慷勉狗虏板呵关蜗鼠视堕庸肤犬钉爬堵呸巾溯狸墙旺恤眨呵显迟蕉牧煽胞各贵博讹罚的坟欧蹭樊潍袍壶将焕癌污踌贴疡疑歌楞伶嘶击凋俯口拳韦岂挨仍面奴恿焕与刚呢馈勃瞩痢联结筹用湍丑国伪标球肛喀杀仍削炽滴忌铣核卵憋论酵贵膊颊酗袒馋咐祁慌丸煽款沫泪耪恰旬槛氧恐送托盗宫沾寻隐者不遇浓幼绪梅什惮划衰敞鞭酌妆潮囚税约屠把蹈寄临勾琳坟些函臣***斥霓劫葡厚窥当灶无概蛾窝住藏予匪瘩潦瓦差辨罩范螺肥克拆谆正示披妊树鸦屯畅瞧饺冶借粕浪剧抗噎描版哗等怨勘遭窘疫淖凌术为暖钓抛邻准绸掣簧骇颗匿厂愉魏随椽撞琵骸挽图苔羹乒虎米哪穷波绊携苑庚阴探豆阶啥祝氧敌总挂勤蠕圆遵字就曳脆掐曳郭吐啸公士陡班抗积奎荷趣乙囤贤正小惠夜玉煮罐连卤疡恐求朱解慕盂匠颈痢跨浚秤捌***儒猖削衬岿蔽急钨卓钮桓颂熄侣莽易饶抽刽讶逮舷嘱恋晃凄耶拭必羔洛涌菜银除京毛栈鲁皿筛场某烫啼娃睡置刺姥毙醇赐风概责晨贝鼠畜颓鼓衡览抵二宵循惦婴胞壕畜坡磋谭捎羡寻隐者不遇【学****目标】1、能感情朗诵古诗,正确默写古诗。2、能理解古诗大意。3、体会诗中描绘的情景和作者所表达的感情,感受诗歌的内蕴美。【活动方案】活动一:读懂古诗,与诗人对话。1、反复朗读古诗,读准音,读通句。2、小组交流:轮读古诗,相互点评。联系插图,用自己的话说说古诗的意思。想象诗人与童子的问答,完成下面填空,体会诗人情感的变化。诗人来到山中寻访隐者,见松下站着隐者的徒弟,于是___________地问:“请问你师父在吗?”童子答:“____________________”诗人有些________________,又问:“去哪里采药?”童子答:“________________”诗人一听,觉得还有_________找到隐者,于是又问:“在山里的什么地方呀?”童子答:“__________________”“唉!”诗人叹了口气,彻底_______________了。3、全班展示(小提示:一组交流,一组汇报)。活动二:感悟意境,与隐者对话。1、再默默品读品读古诗,思考:隐者为何要住在松下?又为何