题西林壁.pptx

文档介绍：第一课时第二课时17古诗四首新冀教版(2019)三年级下册语文教学课件二、连一连。题西林壁观书有感(其一)观书有感(其二)无题不识庐山真面目,只缘身在此山中。问渠那得清如许?为有源头活水来。向来枉费推移力,此日中流自在行。归来偶把梅花嗅,春在枝头已十分。字词听写上节课我们学习了生字,了解了这几首诗的大意,这节课让我们继续学习这几首诗,与诗人们共享其中别样的意境。第二课时同学们,我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。今天我们来一起学习四首古诗:《题西林壁》、《观书有感(其一)》、《观书有感(其二)》、《无题》。苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。主要成就:“唐宋八大家”之一,豪放派主要代表。苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。互动课堂知作者,解诗题书写宋苏轼题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。书写在西林寺的墙壁上。读古诗有韵味横看/成岭/侧成峰,远近/高低/各不同。不识/庐山/真面目,只缘/身在/此山中。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。从正面看各不相同明诗意,悟诗情明诗意,悟诗情从正面看,庐山是一条山岭,连绵起伏。侧面看庐山是一座山峰,高耸入云。连绵起伏的山岭高耸入云的山峰