文档介绍：大班教学计划一、班级情况分析:我班幼儿是由原的大班留下和中班直接升入大班的,共有幼儿30名,其中男孩16名,女孩14名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学****愿望,喜欢问为什么;但倾听的****惯还需要加强,孩子们之间相互学****自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿少够关心集体,缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食****惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢;一部分幼儿午睡****惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学****课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学********惯和生活****惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。二、本学期工作重点:1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学****最新的幼教理论,切实可行地做好各科目教育工作。2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学****的快乐。3、培养孩子间的相互学****自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。6、强调培养幼儿的环保意识。三、具体教学目标健康一、身心保健1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。3、能独立自理大便,正确使用手纸。4、生活有规律,会独立有序地穿***服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合***接受疾病的预防和治疗。7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。二、体育锻炼1、学****听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。3、熟练掌握跳跃动作,学****侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学****跳短绳。4、投掷中有投远投准的愿望,注意全身协调用力,挥臂快速,控制投掷方向。...5、能按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。6、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。。、宇航员上月球的有关知识。知道月亮会因地球的转动发生