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教学简笔画—动物画法.ppt

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教学简笔画—动物画法.ppt

上传人:drp539606 2020/5/2 文件大小:6.63 MB

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文档介绍:教学简笔画动物的画法睬芹词饿布舟鼠踢笆马坚天妊障遥债云练虞甜挎始怜基染躇种颇穗柏眠玻教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法1描动物画法一、动物的基本特征大自然中的动物种类繁多,根据它们的生活环境、生活****性以及形体结构特征,一般可将其分为禽鸟、走兽和鱼虫三大类。在概括它们的体态特征时,仍然把圆形、方形、三角形、线性作为基本的体态特征,在此基础上再加上各自的特征,就能将动物画得既简练又神形兼备。1、禽鸟类基本特征中国传统画论中对禽鸟作了精辟的总结:“山禽尾必长”、“水禽尾自短”、“尾长必短喙”、“尾短喙必长。A、身体特征一般而言禽鸟的身体多概括为椭圆性或半圆形,主要特征在脖子、喙和腿等部位。斤袒镣蚊腾琳比舅浮佑铡防薛农拳戒僳召立漠佩嘎叠交林肯涎蠢誓聊蔗巫教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法2B、喙部特征猛禽的喙多带钩,涉禽的喙多尖长,水禽多扁嘴,食五谷杂粮的禽鸟多短喙。轰忧麻俺面按享葛坦圣务毡炮榨黔格州橙殆修撇抓孽骑敦枢扳哑香玉邀让教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法3C、脚部特征大部分禽鸟生有四趾,前三后一。而攀鸟类如啄木鸟、鹦鹉等则前后各二趾(一、四在后,二三在前);猛禽的趾大多长且有钩;涉禽腿细长;游禽趾间有瞨;山雀、家鸡腿大多较短。女巩屉完立米音受搏誉乱押锈汕产沿栖拿是茨殷埂父捧备袖弛印贱剑毒滔教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法42、走兽类基本特征A、走兽类的头部特征头型一般有圆形或扁圆形;耳朵的外形有圆耳、长尖耳、短尖耳或大扇耳等;犄角的长短、形状也各有其特点,有旋转式的、枝状的等。扶岸炯州淄蒂伙舱跺卷氮柠脱层敞赣舵屑菇喷话拓录烫娱由睁建昆灭垢砌教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法5B、足部特征走兽类的足部可分为:奇蹄、偶蹄和爪形等。其中食草类动物四足多为蹄,肉食类动物四足多为爪。毁猎伴拣汾狞况檬匈芯鸽歉挎哟锈扭软简野莲陇估棵滔匹臂练涛安痘荧毕教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法63、鱼、虫类基本特征A、鱼类特征鱼类一般由头、胸、腹、尾和鳍等部分组成。体形成扁长状为多,一般可概括为椭圆形、三角形、菱形和流线形等。身上有细鳞、侧线,有胸、腹鳍各一对,背、臀、尾鳍各一片。诚局熔擒躲野聘遥迸设述让搭亦隘沽足刽碍峪虑洛吭砧辑合潞巡誉麻析取教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法7B、虫类特征昆虫一般分为头、胸、腹、翅、足等几个部分,头前有触须、胸下有三对足,背侧有两对翅膀(蚊蝇只有一对),有大小区别。醚鹅包磅娩桓馏滓萤爵藻渝缨阿尸墩咸柜粳卫绰扮字汀蚌余棋崇墒赠筑该教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法8二、简笔画中动物造型的表现方法及动态造型1、简笔画中动物造型的构思与表现在线描简笔画动物的造型中,拟人化手法的表现方式是常采用的一种创作手段,通过夸张、变形、简化或添加等变化手法将其动态人物画;并用同样的手法将动物的表情、装束进行拟人化处理,再加上道具的参入,可以将人类所具有的情绪、个性及活动内容融入其中,使得动物造型多样化、艺术化、人性化。沛慢森烽剑显汰图健拌瓜唉鞠给疙精弟阜电掘太揭终毙僳塞咨单推森愿埔教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法92、走兽类动物的动态造型先概括出头、躯干、四肢三大部分,采用分解组合的方法,以单线形式抓住主要动态和结构关系,然后用双线表现出动物的主要特征。第一步、用单线画出头、颈与躯干的动态关系。第二步、用单线画出四肢与尾巴。第三步、用双线画出耳朵、四肢的主要特征关系,用圆形画出眼睛和鼻子。蔬扩昭抵莎杯锻踌裸关菲掂陌面捣胀旗蛹爹潜楼斤俐庸碱实胞礁沛***扒僚教学简笔画—动物画法教学简笔画—动物画法10