听课心得.docx

文档介绍：听课心得各位领导和同事们,大家下午好。首先非常感谢领导给了我去马鞍山学习的机会,也感谢在我去马鞍山期间给我上课的老师们。9月下旬,我去马鞍山参加了第六届华东四省区小学语文协作交流暨优质课评选活动,在一天半的时间里,一共听了11节课及一节专家示范课,让我受到了许多启发。下面联系一下我在平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。精彩的快速和学生融为一体的方法值得我学习。出门上课,面对陌生的学生,快速的让学生认识你,融入你的课堂很重要。上次听课霍山县的一位王广洲老师带去的六年级19课《钱学森》让我印象深刻。课前,王老师很用心的展现了自己的家乡霍山的美丽景象:佛子岭水库的雄伟壮观,夕阳西下时睡美人山的朦胧优雅都让学生非常有兴趣。进而老师说自己非常喜爱自己的家乡,学生也说自己是爱家乡的人,最后推及钱学森。这时,上课铃响,刚好进入学习。蜀山区安居苑小学姚青老师执教三下《荷花》,上课前她和孩子们一起唱《晓出净慈寺送林子方》,配上音乐,看着古色古香的PPT图片,动人的歌声,美妙的节奏,立马把学生和评委等带入到清新优雅的境界中去。备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让人心动,使我明白一切的手段都可以用来服务语文的教学。如马鞍山市当涂县太白中心校一位20来岁的女教师张文娟挑战的《安塞腰鼓》,虽然教师个子不大,但PPT的制作加上她抑扬顿挫的声音,顿时让我们都感受到她强大的气场。注重反复诵读。好文章是用来读的,无论是现代文还是古诗,老师都把朗读当做理解文章的必要途径,借助朗读反复感悟文章的语言美。在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,学生从中也能深刻的理解文章的内涵。南师大附小名师宋运来在教授《少年王冕》时,为了让孩子能够了解时代背景,时刻不忘“万般皆下品,唯有读书高。”这句话,孩子们恰到好处的齐读让故